事件的相互独立性——人教A版高一数学必修第二册课后练.pdfVIP

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  • 2026-02-06 发布于河北
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事件的相互独立性——人教A版高一数学必修第二册课后练.pdf

10.2事件的相互独立性

——高一数学人教A版(2019)必修第二册课后练

【教材课后习题】

1.掷枚质地均匀的骰子,设4=第一枚出现奇数点,B=第二枚出现偶

数点”,则A与B的关系为()

A.互斥B.互为对立C.相互独立D.相等

2.假设P(A)=0.7,P⑻=0.8,且A与8相互独立,则P(A8)=,

P(AU8)=.

3.若P(A)0,P(B)0,证明:事件4,8相互独立与48互斥不能同时成立.

4.甲、乙人独立地破译份密码,已知各人能破译的概率分别是工,求:

34

(1)人都成功破译的概率;

(2)密码被成功破译的概率.

5.如图,一个正八面体,八个面分别标以数字1到8,任意抛掷一次这个正八面

体,观察它与地面接触的面上的数字,得到样本空间为12={1,2,3,4,5,6,7,8}.构

造适当的事件A,B,C,使尸(A8C)=P(A)P(8)P(C)成立,但不满足4,B,C

独立.

6.分析如下三个随机试验及指定的随机事件,并解答下面的问题.

E,:抛掷枚质地均匀的硬币;事件A=“枚都正面朝上”.

E2:向一个目标射击次,每次命中目标的概率为0.6;事件8=命中次目

标”.

E:从包含2个红球、3个黄球的袋子中依次任意摸出球;事件C=次

3

都摸到红球”.

(1)用适当的符号表示试验的可能结果,分别写出各试验的样本空间;

(2)指出这三个试验的共同特征和区别;

(3)分别求A,B,。的概率.

【定点变式训练】

7.某学校10位同学组成的志愿者组织分别由李老师和张老师负责,每次献爱心

活动均需该组织4位同学参加.假设李老师和张老师各自分别将活动通知的信息

独立且随机地发给4位同学,且所发信息都能收到.则甲同学收到李老师或张老

师所发活动通知的信息的概率为()

A.-B.—C.—D.-

525255

8.某校组织《最强大脑》PK赛,最终A,B队进入决赛,队各由3名选手

组成,每局队各派一名选手PK,除第三局胜者得2分外,其余各局胜者均得

1分,负者得。分.假设每局比赛A队选手获胜的概率均为2,且各局比赛结

3

相互独立,比赛结束时A队的得分高于B队的得分的概率为()

A.±B.士CUD.史

2792727

9.一个旅行团到漳州旅游,有百花村与云洞岩两人景点可选择,该旅行团选择

去哪个景点相互独立.若旅行团选择两个景点都去的概率是士,只去百花村不去

9

云洞岩与只去云洞岩不去百花村的概率相等,则旅行团选择去百花村的概率是

()

A.-B.-

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