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2025年江苏泰州泰兴市部分学校招聘高层次人才18人笔试高频难、易错点

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.下列关于教育心理学理论，哪项表述是错误的？()

A.行为主义理论强调学习是刺激与反应的联结

B.认知主义理论强调学习是内在心理过程的变化

C.人本主义理论强调学习的目的是实现个体的自我实现

D.构建主义理论强调学习是知识的社会建构过程

2.2.在小学语文教学中，下列哪种教学方法不适宜用于低年级学生？()

A.谈话法

B.演示法

C.游戏法

D.实验法

3.3.教师职业道德规范中，为人师表的基本要求不包括以下哪项？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.团结协作

D.廉洁从教

4.4.下列哪项不是教育研究方法？()

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.统计法

5.5.下列哪项不是我国中小学教师继续教育的主要途径？()

A.在职培训

B.师范院校培训

C.网络培训

D.学术会议

6.6.下列哪项不是课程目标设计的基本要素？()

A.知识目标

B.能力目标

C.情感目标

D.教学目标

7.7.下列关于教学原则，哪项表述是错误的？()

A.直观性原则强调通过直观感知获得知识

B.理论联系实际原则强调学以致用

C.因材施教原则强调根据学生个别差异进行教学

D.发展性原则强调促进学生全面发展

8.8.下列哪项不是影响学生学习动机的因素？()

A.个体需要

B.目标设置

C.课堂气氛

D.教师评价

9.9.下列关于教师角色，哪项表述是错误的？()

A.教师是知识的传授者

B.教师是学生学习的促进者

C.教师是班级管理的组织者

D.教师是学生心理健康的维护者

10.10.下列哪项不是教师专业发展的内容？()

A.知识与技能发展

B.教学经验积累

C.教育理念更新

D.个人生活体验

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些是教育心理学中影响学习动机的因素？()

A.学生的需要和目标结构

B.期望与诱因

C.课堂气氛

D.教师的教学方式

12.2.在课程设计中，以下哪些原则是课程目标设计的基本要素？()

A.教育性原则

B.科学性原则

C.实用性原则

D.发展性原则

13.3.以下哪些是教师职业道德规范的基本要求？()

A.爱岗敬业

B.严谨治学

C.团结协作

D.廉洁从教

14.4.以下哪些是教育研究常用的方法？()

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.文献法

15.5.以下哪些是教师专业发展的途径？()

A.在职培训

B.教育硕士学习

C.国际交流

D.自我学习

三、填空题(共5题)

16.教育心理学中，学习动机的三个主要理论分别是：行为主义学习动机理论、认知主义学习动机理论和人本主义学习动机理论。

17.在课程设计中，课程目标应遵循的三个基本原则是：教育性原则、科学性原则和实用性原则。

18.教师职业道德规范中，为人师表的基本要求包括：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

19.教育研究方法中，观察法是指研究者通过感官或辅助工具对研究对象进行系统的、有计划的观察。

20.教师专业发展过程中，终身学习的理念强调教师应不断更新知识结构，提升教育教学能力。

四、判断题(共5题)

21.在课堂管理中，使用惩罚手段是提高学生纪律性的有效方法。()

A.正确B.错误

22.教师通过讲解、演示等方式传授知识，这种方式属于教师主导型的教学策略。()

A.正确B.错误

23.在课程设计中，课程目标应该以学生的兴趣和需求为导向。()

A.正确B.错误

24.教师在教学中应该尽量避免使用多媒体技术，因为多媒体技术会分散学生的注意力。()

A.正确B.错误

25.教师的职业素养包括专业技能、职业道德和情感态度。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述建构主义学习理论的基本观点及其对教学的影响。

27.如何根据学生的认知发展特点进行有效的教学设计？

28.请分析教师职业道德规范中关爱学生的具体要求及其重要性。

29.在教育评价中，如何实施形成性评价和总结性评价？

30.请阐述教师如何通过反思提升自身的专业发展。

2025年江苏泰