创意心理辅导实践教程.pptxVIP

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  • 2026-02-06 发布于湖北
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第一章创意心理辅导的起源与理论基础第二章创意心理辅导的技术与方法第三章创意心理辅导的实践场景设计第四章创意心理辅导的评估与效果追踪第五章创意心理辅导的伦理与专业发展第六章创意心理辅导的未来趋势与展望1

01第一章创意心理辅导的起源与理论基础

第1页:引入——创意心理辅导的兴起背景心理辅导模式的演变从传统到创新的转变过程创意心理辅导的定义与特点区别于传统心理辅导的核心要素创意心理辅导的应用场景不同人群和问题的适用性分析创意心理辅导的研究现状国内外最新研究成果与趋势创意心理辅导的未来发展技术融合与跨学科合作的潜力3

第2页:分析——创意心理辅导的核心要素非言语表达机制通过艺术、音乐等非言语形式表达情感具身化认知重构通过身体动作促进认知改变叙事重构技术通过故事重构改变认知和行为创意技术的理论基础认知理论、依恋理论、神经科学等创意技术的实施原则如何有效运用创意技术进行心理辅导4

第3页:论证——创意心理辅导的理论基础认知理论的应用如何通过创意技术改变负面思维模式依恋理论的应用如何通过创意技术修复依恋关系神经科学的应用创意技术对大脑功能的影响创意心理辅导的实证研究支持其有效性的研究证据创意心理辅导的理论模型整合多种理论的综合模型5

第4页:总结——创意心理辅导的适用场景儿童心理辅导创意技术如何帮助儿童表达情感和处理创伤成人心理辅导创意技术如何帮助成人应对压力和焦虑老年心理辅导创意技术如何帮助老年人保持认知功能特殊人群心理辅导创意技术如何帮助特殊人群(如军人、囚犯)进行心理康复创意心理辅导的综合应用在不同领域的应用案例和效果评估6

02第二章创意心理辅导的技术与方法

第5页:引入——创意心理辅导的技术与案例绘画疗法案例通过绘画表达情感和处理创伤音乐疗法案例通过音乐缓解压力和焦虑戏剧疗法案例通过角色扮演处理心理问题沙盘疗法案例通过沙盘游戏表达情感和处理创伤创意写作案例通过写作表达情感和处理心理问题8

第6页:分析——绘画疗法的实施步骤与工具绘画疗法的实施步骤从准备到解读的完整流程绘画疗法的工具选择不同工具对治疗效果的影响绘画疗法的实施环境如何创造适合绘画疗法的环境绘画疗法的实施技巧如何引导来访者进行绘画创作绘画疗法的解读方法如何解读绘画作品9

第7页:论证——音乐疗法的神经科学证据音乐疗法对大脑功能的影响音乐如何改变大脑活动音乐疗法对情绪的影响音乐如何调节情绪音乐疗法对认知的影响音乐如何改善认知功能音乐疗法的实施方法不同音乐疗法的实施方法音乐疗法的实证研究支持其有效性的研究证据10

第8页:总结——创意心理辅导的技术选择原则来访者评估评估来访者的心理状况和需求技术匹配选择与来访者需求匹配的技术治疗目标明确治疗目标以选择合适的技术治疗环境考虑治疗环境选择合适的技术治疗师专长考虑治疗师的专业背景选择合适的技术11

03第三章创意心理辅导的实践场景设计

第9页:引入——学校场景的创意心理辅导实践学校心理辅导现状当前学校心理辅导面临的挑战创意心理辅导在学校的应用创意心理辅导如何帮助学校学生学校创意心理辅导案例不同学校创意心理辅导的成功案例学校创意心理辅导的未来发展学校创意心理辅导的潜在发展方向学校创意心理辅导的挑战与对策学校创意心理辅导面临的挑战和应对策略13

第10页:分析——企业EAP项目的创意设计企业EAP项目现状当前企业EAP项目面临的挑战创意心理辅导在企业EAP项目中的应用创意心理辅导如何帮助企业员工企业EAP项目创意心理辅导案例不同企业EAP项目创意心理辅导的成功案例企业EAP项目创意心理辅导的未来发展企业EAP项目创意心理辅导的潜在发展方向企业EAP项目创意心理辅导的挑战与对策企业EAP项目创意心理辅导面临的挑战和应对策略14

第11页:论证——医疗机构创意心理辅导整合医疗机构心理辅导现状当前医疗机构心理辅导面临的挑战创意心理辅导在医疗机构的应用创意心理辅导如何帮助医疗机构的患者医疗机构创意心理辅导案例不同医疗机构创意心理辅导的成功案例医疗机构创意心理辅导的未来发展医疗机构创意心理辅导的潜在发展方向医疗机构创意心理辅导的挑战与对策医疗机构创意心理辅导面临的挑战和应对策略15

第12页:总结——创意心理辅导场景设计原则需求评估评估来访者的具体需求目标设定设定明确的治疗目标技术选择选择合适的技术和方法环境设计设计适合创意心理辅导的环境效果评估评估治疗效果16

04第四章创意心理辅导的评估与效果追踪

第13页:引入——创意心理辅导的评估困境评估方法的局限性传统评估方法在创意心理辅导中的局限性评估标准不统一创意心理辅导评估标准不统一的问题评估工具的开发创意心理辅导评估工具的开发评估结果的应用创意心理辅导评估结果的应用评估的未来发展创意心理辅导评估的未来发展方向18

第14页:分析——绘画评估的具体方法绘画评估的步骤绘画评估

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