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2025年新疆高校教师资格岗前培训考试(高等教育心理学)历年参考题库含答

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教师职业情感的核心是什么？()

A.事业情感

B.爱生情感

C.责任情感

D.自尊情感

2.下列哪项不属于学生心理发展的基本特征？()

A.连续性与阶段性

B.均衡性与非均衡性

C.稳定性与可变性

D.个体差异性

3.以下哪项不是影响学生学习的心理因素？()

A.认知风格

B.学习动机

C.环境因素

D.教师素质

4.教师职业道德的核心是哪一项？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

5.下列哪项不属于教师职业心理素质？()

A.良好的认知能力

B.强烈的责任感

C.良好的情绪调节能力

D.优秀的体育能力

6.学生在学习过程中，对学习内容进行主动、积极的认知加工的过程是？()

A.认知学习

B.动作学习

C.情感学习

D.体验学习

7.教师职业道德规范中的“为人师表”要求教师做到？()

A.教书育人

B.关爱学生

C.爱岗敬业

D.知识渊博

8.教师与学生之间的情感关系属于？()

A.社会关系

B.人际关系

C.亲子关系

D.同事关系

9.学生在学习过程中，对学习内容进行主动、积极的认知加工的过程是？()

A.认知学习

B.动作学习

C.情感学习

D.体验学习

10.教师职业道德的核心是哪一项？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是影响学生认知发展的因素？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.个体主观能动性

D.教育教学

E.生理成熟

12.教师进行心理辅导时，应遵循的原则有哪些？()

A.尊重学生

B.客观公正

C.全心全意

D.坚持科学性

E.强调个性化

13.学生心理健康的标志有哪些？()

A.情绪稳定，心情愉快

B.积极主动，乐于学习

C.自我意识明确，自尊心强

D.社交能力强，人际关系和谐

E.行为规范，有责任感

14.教师与学生建立良好师生关系的途径有哪些？()

A.理解学生

B.尊重学生

C.热爱学生

D.信任学生

E.公平对待学生

15.以下哪些是促进学生学习动机的因素？()

A.学习目标明确

B.学习内容丰富有趣

C.学习成功经验

D.教师激励

E.同伴影响

三、填空题(共5题)

16.教师职业情感的核心是______。

17.学生心理发展的基本特征包括______、______、______等。

18.教师职业道德规范中的“______”要求教师做到______。

19.学生在学习过程中，对学习内容进行主动、积极的认知加工的过程是______。

20.教师进行心理辅导时，应遵循的原则有______、______、______等。

四、判断题(共5题)

21.学生的学习动机是影响学习成效的唯一因素。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德的核心是关爱学生。()

A.正确B.错误

23.学生的心理发展是一个完全受遗传和生理成熟影响的过程。()

A.正确B.错误

24.教师在课堂教学中，应避免对学生进行表扬，以免学生骄傲。()

A.正确B.错误

25.学生心理辅导的目标主要是解决学生的心理问题。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业情感的特点。

27.如何理解学生的心理发展是一个连续性与阶段性的统一？

28.试述教师心理辅导的基本原则。

29.请分析影响学生认知发展的主要因素。

30.如何提高学生的学习动机？

2025年新疆高校教师资格岗前培训考试(高等教育心理学)历年参考题库含答

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】爱生情感是教师职业情感的核心，是教师对学生的积极情感。

2.【答案】C

【解析】学生心理发展的基本特征包括连续性与阶段性、均衡性与非均衡性、个体差异性，不包括稳定性与可变性。

3.【答案】C

【解析】影响学生学习的心理因素包括认知风格、学习动机、教师素质等，环境因素虽然重要但不属于心理因素。

4.【答案】B

【解析】关爱学生是教师职业道德的核心，是教师职业的本质要求。

5.