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2020上半年浙江中医药大学招聘考试《教学基础知识》试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教学过程中，教师对学生的评价属于哪种评价类型？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.激励性评价

D.鉴定性评价

2.在教学中，教师应如何处理启发式教学与注入式教学的关系？()

A.完全排斥注入式教学

B.完全排斥启发式教学

C.启发式教学为主，注入式教学为辅

D.注入式教学为主，启发式教学为辅

3.在课程设计中，哪一项不是课程内容的基本要素？()

A.教学目标

B.教学方法

C.教学评价

D.教学时间

4.以下哪项不是教学原则？()

A.科学性与思想性统一原则

B.理论联系实际原则

C.因材施教原则

D.教师主导与学生主体相结合原则

5.在教学中，以下哪项不是教师劳动的特点？()

A.知识性

B.创造性

C.重复性

D.个体性

6.在教学中，以下哪项不是教学方法的分类？()

A.以教师活动为主的方法

B.以学生活动为主的方法

C.以语言传递为主的方法

D.以直观感知为主的方法

7.在教学中，以下哪项不是教学评价的要素？()

A.评价标准

B.评价方法

C.评价对象

D.教学时间

8.在教学中，以下哪项不是教学组织形式的分类？()

A.全班教学

B.小组教学

C.个别教学

D.教学时间

9.在教学中，以下哪项不是教学策略的分类？()

A.传授性教学策略

B.探究性教学策略

C.指导性教学策略

D.激励性教学策略

10.在教学中，以下哪项不是教学目标的特点？()

A.具体性

B.可操作性

C.综合性

D.过程性

二、多选题(共5题)

11.在课堂管理中，以下哪些措施有助于提高学生的参与度和积极性？()

A.明确课堂规则

B.鼓励学生提问

C.使用小组合作学习

D.建立积极的师生关系

E.严格限制学生的自由

12.在课程设计中，以下哪些因素是影响课程内容选择的主要因素？()

A.学生的年龄特点

B.教育目的和培养目标

C.当代社会需求

D.教学资源的可用性

E.教师的专业特长

13.以下哪些教学方法有助于培养学生的批判性思维能力？()

A.案例分析法

B.探究式学习

C.讨论法

D.讲授法

E.角色扮演法

14.在教师专业发展中，以下哪些途径有助于提高教师的专业能力？()

A.参加教师培训

B.阅读教育专著

C.参与教学研究

D.参加学术会议

E.职称评定

15.以下哪些教学评价方法有助于全面了解学生的学习情况？()

A.期末考试

B.课堂观察

C.学生自评

D.同伴互评

E.问卷调查

三、填空题(共5题)

16.教学过程中，教师应遵循的‘双边性’原则是指教师的主导作用与学生的主体作用相结合的原则。

17.课程内容的组织方式主要有直线式和螺旋式两种。

18.教师职业道德的核心是关爱学生。

19.教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求。

20.在课堂管理中，为了提高教学效率，教师应采用积极的课堂纪律管理方式，如建立明确的课堂规则、及时反馈、合理分组等。

四、判断题(共5题)

21.教师是课程内容的唯一开发者。()

A.正确B.错误

22.在教学中，学生的认知发展水平决定了教学内容的选择。()

A.正确B.错误

23.教学评价的唯一目的是为了检验学生的学习成果。()

A.正确B.错误

24.教师在教学过程中应该完全避免使用多媒体技术。()

A.正确B.错误

25.在课堂管理中，教师应该对所有学生的行为进行严格控制。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述教学过程中的有效沟通策略。

27.试述教师如何进行有效的课堂提问。

28.结合实际，谈谈如何运用合作学习提高学生的学习效果。

29.如何根据学生的认知发展特点设计有效的教学活动？

30.在信息化教学环境下，教师应如何利用网络资源提高教学效率？

2020上半年浙江中医药大学招聘考试《教学基础知识》试题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】激励性评价是指教师对学生进行的一种积极、鼓励性的评价，旨在激发学生的学习兴趣和潜能