2026内蒙古呼和浩特市赛罕区乌尼尔东街幼儿园(公办)招聘备考题库附答案详解.docxVIP

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2026内蒙古呼和浩特市赛罕区乌尼尔东街幼儿园(公办)招聘备考题库附答案详解.docx

2026内蒙古呼和浩特市赛罕区乌尼尔东街幼儿园(公办)招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、通货膨胀的直接原因是()

A.生产效率低下

B.消费者需求过高

C.货币供给过量

D.商品生产过多

【答案】:C

【解析】通货膨胀是指在货币流通条件下,因货币供给大于货币实际需求,也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值,而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。其直接原因是货币供给过量,过多的货币追逐相对较少的商品和服务,从而推动价格上升。生产效率低下可能会影响商品的供给数量和成本,但并非通货膨胀的直接原因。消费者需求过高可能会在一定程度上推动物价上涨,但如果货币供给没有相应增加,这种需求拉动的价格上涨可能是短期和局部的,不一定会引发持续的通货膨胀。商品生产过多通常会导致供过于求,物价有下降压力,而不是引发通货膨胀。因此答案是货币供给过量。

2、甲开汽车到单位后,因疏忽忘记拔出车钥匙,被乙发现,乙发动甲的汽车刚要离开时,甲正好回来,将乙抓获。关于乙的行为,下列说法正确的是()。

A.构成抢夺罪未遂

B.构成侵占罪未遂

C.构成抢劫罪未遂

D.构成盗窃罪未遂

【答案】:D

【解析】盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。乙趁甲离开而开走甲汽车的行为属于盗窃未遂。

3、在市场经济条件下,下列哪一项不是政府的经济职能:

A.保障职能

B.参与调节职能

C.价格决定职能

D.间接的资源配置职能

【答案】:C

【解析】在市场经济中,政府主要发挥保障、参与调节和间接进行资源配置等经济职能。保障职能有助于维护市场的正常秩序和稳定;参与调节职能可对市场进行宏观调控,促进经济健康发展;间接的资源配置职能能够引导资源合理流动。而价格是由市场供求关系等因素决定形成的,遵循价值规律,并非由政府直接决定,所以不是政府经济职能的是价格决定职能。

4、下列关于纸币和货币的理解,说法不正确的是()。

A.货币具有使用使用价值和价值,而纸币本身不具有价值

B.纸币是在货币充当流通手段中的职能,由金属货币演变而来的

C.纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度

D.货币和纸币都具有流通手段、支付手段、贮藏手段的职能

【答案】:D

【解析】本题可通过分析各选项关于纸币和货币的描述是否正确来得出答案。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,具有使用价值和价值。纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的价值符号,本身不具有价值,只是代替货币执行流通手段等职能,所以“货币具有使用价值和价值,而纸币本身不具有价值”这一表述是正确的。在商品交换过程中,货币充当流通手段职能,最初的金属货币在使用过程中存在不便,后来逐渐演变出了纸币,所以“纸币是在货币充当流通手段中的职能,由金属货币演变而来的”的说法是正确的。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通,所以“纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度”的表述正确。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。而纸币主要具有流通手段和支付手段的职能,一般情况下,只有某些信誉好的国家纸币才具有世界货币的职能,并且纸币不具备贮藏手段职能,因为纸币本身没有价值,它代表的价值会随着物价的变动而变动,所以“货币和纸币都具有流通手段、支付手段、贮藏手段的职能”的说法不正确。综上所述,答案为说法不正确的关于纸币和货币理解的内容,即货币和纸币都具有流通手段、支付手段、贮藏手段的职能这一表述。

5、个人承受心理压力的过程包括三个阶段,即惊恐阶段、抗拒阶段和()。

A.狂躁阶段

B.抑郁阶段

C.无望阶段

D.力竭阶段

【答案】:D

【解析】个人承受心理压力的过程包含惊恐阶段、抗拒阶段和力竭阶段。惊恐阶段是个体刚意识到压力存在时产生的强烈情绪反应。接着进入抗拒阶段,个体会试图通过各种方式应对压力,以恢复自身平衡。若压力持续存在且个体无法有效应对,就会进入力竭阶段,此时个体的身心资源被过度消耗,难以继续维持应对压力的状态,可能出现身体和心理上的疲惫、功能下降等情况。而狂躁阶段、抑郁阶段、无望阶段并非个人承受心理压力过程的标准阶段。

6、经批准公开发布的公文与发文机关正式印发的公文相比,其效力情况如何?()

A.前者高于后者

B.后者高于前者

C.同等

D.无法确定

【答案】:C

【解析】经批准公开发布的公文与发文机关正式印发的公文效力是同等的。公文公开发布是一种规范的发布形式,经过批准公开发布的公文同样具备法定效力,和发文机关正式印发的公文在效用上没有高低之分,所以应选择同等这种表述

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