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2025年安徽广播影视职业技术学院辅导员考试真题.docx

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2025年安徽广播影视职业技术学院专职辅导员

公开招聘考试试题

《综合知识》

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.心理健康的最终目标是()。

A.和谐人际关系

B.保持人格完整

C.保持协调情绪

D.自我实现

【答案】:B

2.我国教育工作的总方向是()。

A.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

B.教育必须为社会主义现代化建设服务

C.必须与生产劳动相结合

D.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

【答案】:B

3.教育执法的形式不包括()。

A.教育行政措施

B.教育行政处罚

C.教育行政强制执行

D.教育行政监督

【答案】:D

4.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。

A.学费减免

B.绿色通道

C.奖助学金

D.助学贷款

【答案】:B

5.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。

A.由高等学校自行决定

B.由国家招生计划指标决定

C.由省级教育行政部门审批决定

D.由教育部审批决定

【答案】:A

6.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()

A.适应期、发展期与稳定期

B.发展期、稳定期与成熟期

C.适应期、稳定期与成熟期

D.适应期、发展期与成熟期

【答案】:D

7.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()

A.教学者角色

B.服务者角色

C.研究者角色

D.应用者角色

【答案】:A

8.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理健康状态具有()。

A.连续性

B.可逆性

C.相对性

D.动态性

【答案】:B

9.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。

A.教学情境

B.学生发展

C.职业生存

D.教学设计

【答案】:C

10.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。

A.毕业论文(设计)

B.实验

C.布置作业

D.备课

【答案】:A

11.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.依法执教

D.团结协作

【答案】:A

12.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()。

A.他们较少关心别人和自己的内心世界

B.一般他们不会隐藏自己的感受

C.当代大学生心理有闭锁特点

D.当代大学生心理是开放的

【答案】:C

13.高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。

A.服从学校发展需要

B.学校规章制度确立

C.由教师自己申请

D.双方平等自愿

【答案】:D

14.大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()。

A.敏感性

B.波动性

C.强烈性

D.狭隘性

【答案】:B

15.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。

A.可减低性

B.难以消除性

C.不合理性

D.延迟性

【答案】:B

16.被撤销教师资格者自撤销之日起()年内不得重新取得教师资格。

A.3年

B.5年

C.2年

D.10年

【答案】:D

17.认知过程是人类最基本的心理活动,主要包括感觉、知觉、记忆和()。

A.思维

B.能力

C.情绪

D.气质

【答案】:A

18.我国地域辽阔,各省市经济社会发展差异较大,整体情况复杂多样,这需要坚持法治统一的同时,又要考虑到不同地区、不同层次的差别。这体现了教育法规的()特点。

A.原则性与灵活性相结合

B.遵循教育规律与顺应市场经济要求相结合

C.系统性与独立性相结合

D.针对性与可操作性相结合

【答案】:A

19.师生沟通中的口语艺术要注意()

A.准确鲜明

B.幽默

C.含蓄

D.委婉

【答案】:D

20.2011年12月30日教育部、中国教科文卫体工会全国委员会研究制定()。

A.《新时代高校教师职业行为十项准则》

B.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

C.《高等学校教师职业道德规范》

D.《新时代中小学

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