2026年河南中考历史得分技巧精讲试卷（附答案解析）.docxVIP

2026年河南中考历史得分技巧精讲试卷（附答案解析）

（考试时间：50分钟满分：50分）

注意事项：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分，均为必考题，聚焦中考得分要点，贴合河南中考命题规律，突出解题技巧应用。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置，答题时所有答案均需写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.选择题每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分；非选择题需紧扣题意，规范答题，注意得分点书写，避免遗漏关键信息。

一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.考古发现，河南偃师二里头遗址出土了宫殿遗迹、青铜礼器和少量青铜兵器，还有大量陶器、石器和骨器。该遗址反映的历史时期最可能是（）

A.旧石器时代B.夏朝C.商朝D.西周

（得分技巧：抓住“河南偃师二里头”核心线索，结合所学——二里头遗址是夏王朝后期都城遗址，青铜礼器是早期国家的象征，排除旧石器时代（无青铜、宫殿）、商朝（都城殷墟在安阳）、西周（都城镐京、洛邑），快速锁定答案。）

2.孔子主张“仁者爱人”“为政以德”，孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”。二者思想的共同点是（）

A.强调中央集权B.重视君主权威C.关注民生福祉D.主张无为而治

（得分技巧：区分诸子百家思想核心，排除法解题——A是法家思想，B与孟子“民贵君轻”矛盾，D是道家思想，孔子“为政以德”、孟子“民为贵”均体现对民生的关注，对应C选项。）

3.下表是某同学整理的西汉时期重要举措，其中与“巩固大一统”直接相关的是（）

①推行休养生息政策②颁布“推恩令”③设立西域都护④独尊儒术

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

（得分技巧：明确“巩固大一统”的核心是加强中央对地方、思想、边疆的控制；①休养生息是汉初恢复经济的措施，与“大一统巩固”无关，排除含①的选项，直接选D。）

4.北魏孝文帝改革规定：官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓。这些措施的主要作用是（）

A.加强中央集权B.促进民族交融C.推动经济发展D.巩固北魏统治

（得分技巧：抓住改革核心内容——语言、服饰、姓氏的汉化，直接对应“民族交融”；注意区分B和D，题干问“主要作用”，汉化措施最直接的影响是促进民族交融，D是根本目的，故选B。）

5.隋唐时期，科举制的创立和完善为社会选拔了大量人才。下列关于科举制的表述，正确的是（）

A.创立于隋文帝时期，以进士科的设立为标志B.完善于唐朝，殿试和武举由武则天创立

C.考试内容仅为儒家经典，排斥其他学派D.打破了门第限制，扩大了统治基础

（得分技巧：逐个排除错误选项——A错误，进士科设立于隋炀帝时期；B错误，殿试由武则天创立，武举并非；C错误，科举制考试内容以儒家经典为主，并非仅为；D是科举制的核心作用，表述正确。）

6.诗句“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波”中的“此河”，其主要作用是（）

A.灌溉农田B.沟通南北交通C.防洪减灾D.巩固北部边疆

（得分技巧：抓住诗句关键词“隋亡”“千里通波”，判断“此河”是隋朝大运河；大运河的核心功能是沟通南北交通，促进南北经济交流，A、C是次要作用，D与大运河无关，故选B。）

7.两宋时期，经济重心南移最终完成。下列史实中，能证明这一结论的是（）

①江南地区成为粮食主产区②南方手工业超过北方③南方商业繁荣，出现纸币④北方人口大量南迁

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

（得分技巧：明确“经济重心南移完成”的标志是南方经济在农业、手工业、商业上均超过北方；④北方人口南迁是经济重心南移的原因，而非结论，排除含④的选项，选A。）

8.元朝疆域辽阔，“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。为了对全国进行有效统治，元朝实行的制度是（）

A.分封制B.郡县制C.行省制D.三省六部制

（得分技巧：结合朝代对应制度——分封制是西周，郡县制是秦朝开始、汉朝完善，三省六部制是隋唐，元朝独创行省制，对应题干“元朝对全国有效统治”，直接选C。）

9.明朝时期，为了加强君主专制，明太祖采取的措施是（）

A.设立军机处B.废除丞相制度C.设立东厂D.实行八股取士

（得分技巧：区分明朝不同皇帝的举措——A是清朝雍正帝，C是明成祖，D是明太祖和明成祖时期完善；明太祖为加强君权，首先废除丞相制度，故选B。）

10.鸦片战争是中国近代史的开端，其主要依据是（）

A.中国开始沦为半殖民地半封