【初中数学】等腰三角形第3课时教学课件 2025--2026学年北师大版八年级数学下册.pptxVIP

1.2.3等腰三角形第三课时北师大版八年级下册数学

学习目标1.掌握等边三角形的两种判定定理，能准确运用判定定理判断三角形是否为等边三角形。2.探索并掌握含30°角的直角三角形的性质，理解性质的推导逻辑。3.能综合运用等腰三角形、等边三角形的性质与判定，以及含30°角的直角三角形的性质，解决线段相等、角度计算、简单几何证明等问题。

复习引入1.满足什么条件的三角形是等腰三角形？有两边相等的三角形是等腰三角形（边）有两个角相等的三角形是等腰三角形（角）2.满足什么条件的三角形是等边三角形？三边都相等的三角形是等边三角形还有其他的判定方法吗？

情景导入思考：一个三角形满足什么条件时是等边三角