【初中数学】三角形内角和定理第4课时课件 2025-2026学年北师大版数学八年级下册.pptxVIP

第一章三角形的证明及其应用1三角形内角和定理第4课时多边形的外角和

素养目标1.探索多边形的外角和，进一步发展学生简单推理的意识及能力．2.会用多边形的内角和公式解决相关问题．重点：多边形外角和定理的探索和应用．难点：灵活运用公式解决简单的实际问题．

导入新课如图,小刚在公园沿着五边形步道按逆时针方向慢跑.小刚每次从五边形步道的一条边转到下一条边时,跑步方向改变的角是哪些角?这节课我们就来探究与这个问题有关的知识.

新知探究活动一:明确多边形外角及外角和的定义问题:如图,小刚在公园沿着五边形步道按逆时针方向慢跑.(1)小刚每次从五边形步道的一条边转到下一条边时,跑步方向改变的角是