2026云南楚雄州双柏县公安局招聘警务辅助人员3人备考题库(第一批)附答案详解.docxVIP

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2026云南楚雄州双柏县公安局招聘警务辅助人员3人备考题库(第一批)附答案详解.docx

2026云南楚雄州双柏县公安局招聘警务辅助人员3人备考题库(第一批)

第一部分单选题(50题)

1、为进一步加快推进A区现代服务业发展,充分发挥服务业示范园区的示范、辐射和带动作用,A区人民政府拟向所在市发展和改革委员会发文,推荐该市某集团文化创意产业园申报省现代服务业示范园区。此时A区人民政府应采用的文种为()。

A.函

B.报告

C.议案

D.请示

【答案】:A

【解析】此题目考查公文文种的正确使用。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文。议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织,以及一定数量的个人,向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案。请示是适用于向上级请求指示、批准的公文。A区人民政府和所在市发展和改革委员会属于不相隶属的机关,A区人民政府向市发展和改革委员会推荐申报省现代服务业示范园区,是在请求对方批准相关事宜,这种不相隶属机关之间请求批准的情况,应使用函这一文种。所以应选函。

2、甲、乙因感情不和解除婚姻关系,六个月大的婚生子随甲共同生活。因孩子经常生病住院产生巨额医疗费,甲心生怨愤。某日,甲将孩子独自留在家中,锁门后前往外地游玩,一周后甲返回家中时孩子已死亡。根据我国刑法规定,甲的行为()。

A.不构成犯罪

B.构成故意杀人罪

C.构成遗弃罪

D.构成虐待罪

【答案】:B

【解析】该行为构成故意杀人罪。从犯罪构成要件来看,甲作为孩子的监护人,对六个月大且经常生病住院的孩子负有抚养、照顾等法定义务。甲将孩子一人留在家中并前往外地游玩达一周之久,在明知孩子无独立生存能力且可能因无人照顾而面临生命危险的情况下,仍然实施该行为,主观上具有放任孩子死亡结果发生的故意。客观上,甲的这种不作为行为(不履行照顾义务)最终导致了孩子死亡的结果,其行为与孩子死亡之间存在直接的因果关系。遗弃罪是指对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人,负有扶养义务而拒绝扶养,情节恶劣的行为。遗弃罪通常表现为将被害人遗弃在能够获得救助的场所,行为人主观上并不希望或者放任被害人死亡,而是希望通过遗弃行为摆脱自己的扶养义务。而本题中甲的行为导致孩子死亡的结果并非仅仅是为了摆脱扶养义务,而是对孩子的生命持一种漠视、放任的态度,故不构成遗弃罪。虐待罪是指经常以打骂、禁闭、捆绑、冻饿、有病不给治疗、强迫过度体力劳动等方式,对共同生活的家庭成员进行肉体上、精神上的摧残、折磨,情节恶劣的行为。本题中未体现出甲对孩子有长期的打骂、折磨等虐待行为,因此不构成虐待罪。由于甲的行为符合故意杀人罪的构成要件,所以构成犯罪。综上,该行为构成故意杀人罪。

3、中国梦的本质是()。

A.国家富强、民族振兴、人民幸福

B.文化霸权、民族振兴、人民幸福

C.国家富强、社会发展、人民幸福

D.国家富强、民主振兴、美好生活

【答案】:A

【解析】中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。国家富强,是指我国综合国力进一步增强,中国特色社会主义事业进一步发展和完善。经济更加发达,科技创新在经济发展中的驱动力更加强劲,政治更加民主,文化更加繁荣,社会更加和谐,生态更加美好。民族振兴,就是通过自身的不断发展与强大,继承并创造中华民族的优秀文化以及先进的文明成果,进而使中华民族再次处于世界领先的地位,再次以高昂的姿态屹立于世界民族之林。民族振兴,也会更好地造福世界人民,共创世界美好的未来。人民幸福,就是人民权利保障更加充分、人人得享共同发展,生活在伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。而“文化霸权”表述错误,中国坚持各民族文化一律平等,尊重世界文化多样性,反对文化霸权主义;“社会发展”表述不准确,中国梦强调的是民族层面的振兴;“民主振兴”表述不合理,“美好生活”也不是中国梦本质的规范表述。所以本题应选国家富强、民族振兴、人民幸福。

4、下列卫星系列不属于我国对地观测卫星的是()。

A.“海洋”

B.“风云”

C.“天绘”

D.“北斗”

【答案】:D

【解析】“海洋”系列卫星为中国自主研制和发射的海洋环境监测卫星,“风云”系列卫星是中国的气象卫星,“天绘”系列卫星是主要用于科学研究、国土资源普查、地图测绘等科学试验任务的测绘卫星。这三颗卫星都属于对地观测卫星。“北斗”系列卫星属于导航卫星,没有对地观测的功能。

5、()是为加快公文传递,必要时可同时向若干层上级的上级机关和下级机关制发公文的方式。

A.逐级行文

B.多级行文

C.越级行文

D.直接行文

【答案】:B

【解析】该题是考查对不同行文方式概念的理解。多级行文是为了加快公文传递,必

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