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- 2026-02-06 发布于云南
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篮球技能基础训练课程设计
篮球运动的魅力在于其行云流水的配合、精准的投射以及激烈的对抗,而这一切的基石,皆源于扎实的基本功。一套科学、系统的基础训练课程,是引导初学者步入篮球殿堂、帮助有一定基础的球员巩固提升的关键。本课程设计旨在从根本上塑造学员的篮球意识与运动能力,强调技术动作的规范性、实用性与循序渐进的原则,为未来更高层次的技术学习和战术运用打下坚实基础。
一、课程目标
本课程致力于通过阶段性的训练,使学员达到以下目标:
1.掌握核心基础技术:熟练掌握球感培养、基本站立姿势、移动(滑步、交叉步、变速跑)、运球(高低、变向、转身)、传接球(双手胸前、击地、单手肩上传球)、投篮(原地、行进间上篮)等核心基础技术的正确动作要领,并能在静态和简单动态环境下运用。
2.发展专项身体素质:提升篮球运动所需的力量(尤其是指腕、核心力量)、速度、耐力、灵敏性和协调性,为技术运用提供身体保障。
3.培养初步篮球意识:建立基本的传切配合、攻防转换、空间感知意识,理解团队篮球的基本理念。
4.养成良好训练习惯:培养积极的训练态度、刻苦钻研的精神、自我保护意识以及遵守纪律、尊重对手和队友的体育道德。
二、课程设计原则
1.循序渐进原则:由易到难,由简到繁,从原地到移动,从无对抗到有对抗,逐步增加训练难度和强度。
2.系统性原则:训练内容全面覆盖各项基础技术,并注重技术间的衔接与组合,形成完整的技术体系。
3.实用性原则:精选比赛中最常用、最基础的技术动作进行反复练习,强调动作的实战应用价值。
4.个性化与共性结合原则:在集体教学的基础上,关注学员个体差异,进行针对性指导和纠正。
5.安全性原则:强调正确的准备活动和放松整理,规范动作要领,避免运动损伤。
三、训练对象与时长
*训练对象:篮球初学者或基础薄弱,希望系统提升篮球基本功的青少年及成人。
*课程周期:建议不少于12周(可根据实际情况分为初级、中级、提高阶段,每阶段4-6周)。
*训练频率:每周2-3次,每次训练时长____分钟。
*班级规模:建议不超过15人,以保证教练指导的有效性。
四、训练内容与阶段安排
第一阶段:基础认知与球感培养(建议4周)
阶段目标:建立球感,掌握正确的基本站立姿势和移动方法,初步学习原地运球和近距离传接球。
主要内容:
1.热身与球感练习(每次训练前20分钟):
*动态拉伸:慢跑、高抬腿、侧弓步走、手臂环绕等。
*球感练习:双手体前/体侧/头后拨球、抛接球(高低、远近、不同部位)、手指拨球、腰部/腿部环绕运球、跪地运球等。
2.基本站立姿势与移动(每周2-3次重点):
*进攻基本站立姿势:两脚开立与肩同宽,屈膝降重心,抬头挺胸,眼视前方,双手自然放置。
*防守基本站立姿势:比进攻姿势重心更低,两脚略宽于肩,双臂张开。
*移动:滑步(左右前后)、交叉步、碎步、变速跑、变向跑。
3.原地运球(每周3次重点):
*原地高低运球:强调手指、手腕发力,掌心空出,球的落点在身体侧前方。
*原地体前变向运球:强调变向时的蹬地转体,球的变向要低、快、突然。
*运球急停与启动:体会运球节奏的变化。
4.近距离传接球(每周2-3次重点):
*双手胸前传球:持球正确,蹬地伸臂,翻腕拨指,球的飞行路线平、快、直,目标明确(同伴胸部)。
*双手击地传球:掌握击地点(约在两人距离的三分之二处),球的反弹高度在同伴腰部。
*接球:强调迎球、缓冲,双手持球于胸腹之间,准备衔接下一个动作。
5.简单投篮(篮下近距离,每周1-2次):
*双手胸前投篮:体会蹬地、伸臂、屈腕、拨指的用力顺序,球的旋转。
*原地单手肩上投篮(辅助手):建立投篮手型概念。
6.整理放松(每次训练后10-15分钟):
*静态拉伸:针对主要肌群(大腿前后侧、小腿、臀部、肩部、手臂)进行拉伸。
*总结与答疑。
第二阶段:技术巩固与移动应用(建议4-5周)
阶段目标:在第一阶段基础上,提升技术动作的稳定性和连贯性,学习行进间的基础技术。
主要内容:
1.热身与球感强化(每次训练前20分钟):
*结合球的动态热身:如运球绕障、传球跑等。
*强化球感练习:如闭目运球、单手持球画8字等。
2.行进间运球(每周3次重点):
*直线运球:保持基本姿势,抬头观察,球随身体移动。
*曲线运球(绕障):变向时的身体协调和球的控制。
*行进间体前变向运球:强调变向时的脚步配合和身体保护球。
3.传接球进阶(每周3次重点):
*单手肩上传球:掌握远距离传球技术,强调转体、挥臂、拨指。
*行进间传接球(如跑动中胸前传球、击地传
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