2026上半年云南事业单位联考德宏州招聘教师214人备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2026上半年云南事业单位联考德宏州招聘教师214人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、你市《关于恳请设立H市滨海新区的请示》（H市府〔2019〕50号）收悉，这是某公文正文的开头，可知该公文是一则（）。

A.批复

B.意见

C.通知

D.报告

【答案】：A

【解析】公文根据其用途不同可分为不同类型。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文。而批复则是上级机关答复下级机关请示事项时使用的公文，批复的开头通常会先引述来文的标题和发文字号，就像题目中“你市《关于恳请设立H市滨海新区的请示》（H市府〔2019〕50号）收悉”这样的表述，符合批复的行文特点。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文；报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。所以该公文是一则批复。

2、公文中通常应标明签发负责人姓名的是（）。

A.上行文

B.平行文

C.下行文

D.越级行文

【答案】：A

【解析】在公文处理中，上行文是下级机关向所属上级机关的发文，为了让上级机关清楚知晓公文的签发责任人，一般需要在公文中表示签发负责人姓名。而平行文是同级机关，或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文；下行文是上级机关向所属下级机关的发文；越级行文是指下级机关越过自己的直接领导机关向更高的上级领导机关甚至中央或上级机关直接的行文，平行文、下行文、越级行文通常并无必须表示签发负责人姓名的要求。所以答案就是上行文。

3、2020年9月2日召开的国务院常务会议强调，下一步要坚持稳健的货币政策灵活适度，保持政策力度和可持续性，不搞大水漫灌，引导资金更多流向实体经济。货币政策的手段不包括（）。

A.变动法定准备金率

B.变更再贴现率

C.在公开市场买卖政府债券

D.变动政府购买支出

【答案】：D

【解析】货币政策是中央银行通过控制货币供应量以及通过货币供应量来调节利率进而影响投资和整个经济以达到一定经济目标的行为。变动法定准备金率、变更再贴现率、在公开市场买卖政府债券均属于货币政策手段。法定准备金率是中央银行规定的应付存款需要的准备金在商业银行存款中所占的比例，变动法定准备金率能调节货币乘数，从而改变货币供应量；再贴现率是中央银行对商业银行及其他金融机构的放款利率，变更再贴现率会影响商业银行的资金成本和贷款意愿，进而影响货币供应量；公开市场业务即中央银行在金融市场上公开买卖政府债券以控制货币供给和利率的政策行为，通过在公开市场买卖政府债券可以直接改变货币供给量。而变动政府购买支出属于财政政策手段，财政政策是政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。所以货币政策手段不包括变动政府购买支出。

4、“二十四节气”里，处于“处暑”和“秋分”之间的节气是（）。

A.白露

B.寒露

C.立秋

D.霜降

【答案】：A

【解析】“二十四节气”的顺序为：立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。因此，在“处暑”与“秋分”之间的节气是白露。

5、交互记忆，指的是当由两个或以上的个体组成的团体经过长时间一起工作生活之后，他们之间会分享存储的记忆。个体不一定需要记忆所有的信息，而只需要记住群体内那些成员是哪方面信息的专家即可，当需要这方面信息时就可以向其询问。通过这种方式，本应存储于每个个体中的记忆被分散到组成群体的不同成员的头脑中去了，就好像所有的成员的头脑组成了一个具有更大容量的记忆库一样。根据上述定义，以下不属于交互记忆的是（）

A.小郭对实验室各种设备都非常熟悉，课题组成员在讨论实验数据的误差时都会询问小郭的意见，排除设备造成重大误差的可能性

B.小梅和小芳经常在一起学习，考前复习时，她们相互提问，相互考核，发现各自没有掌握的知识点，有效提高了学习效率

C.小涛在家里找以前的家庭聚会合影，怎么也找不到，他问爸爸：“您记得咱家那些合影都放哪儿了吗?”爸爸回答：“家里的东西，你得问你妈。”

D.研究生夏江找不到某个理论的原始出处，他记得同课题组一位师兄以前介绍过这方面的研究，就去找该师兄求助，师兄告诉他可在哪本书中查到

【答案】：B

【解析】交互记忆是团体成员分享存储记忆，个体记专家信息并按需询问。考前相互提问考核是互相检查，并非分享存储记忆，未体现该定义关键，所以不属于交互记忆。

6、中国传统五声音调不包括（）。

A.宫

B.耳

C.角

D.商

【答案】：B

【解析】本题考查中国传统五声音调的相关知识。中国传统五声音调为宫、商、角、徵、羽。宫、商、角均属于五声音调，而耳并不在五声音调