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2025年山西省教师职称考试（语文）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在文言文教学中，下列哪项最能体现“以意逆志”的阅读原则？

A.逐字逐句翻译文言词汇

B.结合作者生平和时代背景理解文本主旨

C.背诵重点段落以强化记忆

D.分析句子的语法结构

2、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是？

A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

C.白发三千丈，缘愁似个长

D.春风又绿江南岸

3、下列词语中，加点字读音完全相同的一组是？

A.勉强强词夺理强人所难

B.宿舍露宿星宿

C.差别差错参差

D.和平暖和和稀泥

4、下列哪项不属于《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的语文核心素养？

A.语言建构与运用

B.思维发展与提升

C.审美鉴赏与创造

D.知识记忆与复述

5、下列诗句中，出自杜甫《春望》的是？

A.国破山河在，城春草木深

B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

C.明月松间照，清泉石上流

D.海内存知己，天涯若比邻

6、下列句子中，没有语病的一项是？

A.通过这次活动，使我提高了认识。

B.他不仅学习好，而且思想也进步。

C.我们要认真克服并随时发现工作中的缺点。

D.能否取得好成绩，关键在于能否勤奋学习。

7、下列文学常识搭配不正确的一项是？

A.《孔乙己》——鲁迅——现代

B.《变色龙》——契诃夫——俄国

C.《背影》——朱自清——散文

D.《故乡》——老舍——小说

8、下列句子中，“之”字用法与其他三项不同的是？

A.学而时习之

B.莲之出淤泥而不染

C.然后知松柏之后凋也

D.无丝竹之乱耳

9、下列哪项是新课标倡导的语文教学方式？

A.教师单向讲授为主

B.学生自主、合作、探究学习

C.大量机械抄写训练

D.以考试为中心组织教学

10、下列词语中，书写完全正确的一项是？

A.走头无路

B.再接再励

C.迫不急待

D.恪尽职守

11、《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调语文课程的核心素养包括四个方面，其中哪一个属于语言运用的基础能力？

A．思维能力

B．审美创造

C．文化自信

D．语言运用

12、下列哪一项最能体现“大单元教学设计”的核心理念？

A．以单篇课文为中心组织教学

B．注重知识点的逐项讲解

C．围绕核心素养整合学习内容

D．以考试题型训练为主

13、在文言文教学中，下列哪种方法最有助于提升学生的理解能力？

A．逐字逐句翻译并背诵

B．教师讲解后学生抄写笔记

C．结合注释开展探究性阅读

D．只讲重点实词虚词用法

14、下列哪项属于形成性评价的典型方式？

A．期末考试

B．中考成绩

C．课堂提问与反馈

D．升学考试

15、《语文课程标准》提出“学习任务群”设计应突出什么特点？

A．知识系统性

B．教师讲授为主

C．真实情境中的实践性

D．教材章节顺序

16、在指导学生写作时，下列哪种做法最符合过程写作法的理念？

A．直接提供范文让学生模仿

B．教师批改后学生抄写终稿

C．经历构思、起草、修改、定稿等阶段

D．只讲写作技巧不写全文

17、下列哪项是识字教学中“随文识字”的主要优势？

A．识字速度快

B．便于集中复习

C．在语境中理解字义

D．适合机械记忆

18、语文教学中使用多媒体技术，最应关注的是什么？

A．画面美观程度

B．技术操作难度

C．是否服务于教学目标

D．播放时间长短

19、下列哪项最能体现“整本书阅读”教学的目标？

A．掌握书中所有生字词

B．完成阅读笔记摘抄

C．提升整体阅读能力与思维品质

D．背诵精彩段落

20、在语文综合性学习活动中，教师最应扮演的角色是？

A．知识传授者

B．活动组织者与引导者

C．答案提供者

D．纪律监督者

21、在文言文教学中，教师应重点培养学生哪项能力？

A．背诵默写能力

B．翻译理解能力

C．文学创作能力

D．书法书写能力

22、下列词语中，属于“古今异义”现象的一项是？

A．走马观花

B．妻子

C．山川

D．文章

23、《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调语文课程的什么性质？

A．工具性与人文性统一

B．知识性与趣味性结合

C．实践性与理论性并重

D．基础性与拓展性融合

24、下列修辞手法中，属于“借代”的一项是？

A．春风又绿江南岸

B．孤帆远影碧空尽

C．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流

D．朱门酒肉臭，路有冻死骨

25、下列句子中，没有语病的一项是？

A．通过这次活动，使