自考课程与教学论重点归纳知识点归纳.doc

1、19，美国著名教育学者博比特出版《課程》。通常认为这是課程作为独立研究领域诞生的标志。

2、科学化課程开发理论发展的里程碑：泰勒。因为泰勒对教育评价理论、課程理论的卓越贡献,因而被誉为当代评价理论之父，当代課程理论之父。

19，出版《課程与教学的基本原理》是当代課程理论的圣经。

３、泰勒原理的实质是技术爱好的追求。是经过合法规律的行为而对环境加以控制的人类基本爱好,它指向对于环境的控制和管理，其关键是控制。

4、科学结构运动与学术中心課程

１9５9年9月,主席布鲁纳：讨论如何改善中小学的自然科学教育问题。

5、学术中心課程：是指以专门的学术领域为关键开发的課程。

6、实践性課程开发理论：