广东省阳江市阳西县2024-2025学年九年级上学期期末历史试题(解析版).docxVIP

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  • 2026-02-06 发布于广东
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广东省阳江市阳西县2024-2025学年九年级上学期期末历史试题(解析版).docx

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广东省阳江市阳西县2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.据下表可知,世界古代文明具有()

地区

成果

埃及

金字塔、象形文字、灌溉农业

两河流域

空中花园、楔形文字、《汉谟拉比法典》

古罗马

大竞技场、罗马法、地中海诸国的一统

中国

长城、甲骨文、青铜器、分封制

A.连续性 B.一致性 C.互信性 D.地域性

【答案】D

【解析】【分析】依据表格中“古埃及有金字塔、象形文字和灌溉农业;两河流域有空中花园、楔形文字和《汉谟拉比法典》;古罗马的打竞技场、罗马法、统一地中海诸国;古代中国的长城、甲骨文、青铜器和分封制”可知,各地的古代文明各具特色,这说明文明的多元性和地域性,D项正确;

材料反映的是各地域具有不同的文化特征,未涉世界文明的连续性、一致性、互信性等特点,排除ABC项。

故答案为:D。

【点评】本题主要考查学生阅读史料,分析归纳的能力,解题时需要对表格中世界文明——埃及、两河流域、古罗马、中国的文明进行分析归纳,然后对比备选项即可判断出正确答案。

2.有学者说:“在古雅典,一个公民是一个兵士、一个法官,并且还是政府会议中的一分子,雅典公民拥有平等的选举权、被选举权、司法权,监督权。”该学者意在强调古雅典()

A.民主选举具有随意性 B.公民广泛参与国家管理

C.直接民主的弊端显现 D.民众行使权利不受干扰

【答案】B

【解析】【分析】根据题干“雅典公民拥有平等的选举权、被选举权、司法权,监督权”可知,雅典公民具有广泛参与国家管理的政治权利,B项正确;

雅典公民享有各种政治权利,不能说明民主选举具有随意性,排除A项;

题干强调的是雅典公民享有的政治权利,体现不出直接民主的弊端,直接民主的弊端是导致运作机制存在效率低下、议政质量难以保证等,排除C项;

题干仅体现的是公民享有的政治权利,体现不出民众行使权利是否受到干扰,排除D项。

故答案为:B。

【点评】本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息及准确理解分析的能力,解题时需要紧扣“雅典公民拥有平等的选举权、被选举权、司法权,监督权”,从公民具有广泛政治权利的角度分析判断出正确答案。

3.亚历山大在其征服范围内大力推行“希腊化政策”:介绍希腊典籍、推广希腊语言,修造希腊式建筑,新建一系列希腊式城市等。这些政策()

A.迎来民主政治顶峰 B.促进文明向外扩散

C.立足传播法制思想 D.开启文艺复兴运动

【答案】B

【解析】【分析】根据所学知识,亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在其征服范围内大力推行“希腊化政策”:介绍希腊典籍、推广希腊语言,修造希腊式建筑,新建一系列希腊式城市等。这些政策促进文明向外扩散,故B符合题意;

题干和民主政治无关,故A不符合题意;

题干和法治思想无关,故C不符合题意;

文艺复兴运动和亚历山大无关,故D不符合题意。

故答案为:B。

【点评】本题考查亚历山大东征相关的知识,考查学生的识记及分析能力。评价亚历山大大帝的东征:积极影响:亚历山大大帝的东征,在客观上是把希腊文化传播到东方,东方文化渗入到希腊文化的过程,促进了中西方文化的交流。消极作用:亚历山大大帝东征的根本目的是为了扩展领主、掠夺财富,给当地人民打来了深重的灾难,严重破坏了当地经济的发展。在他死后,强大一时的地跨亚欧非的大帝国也迅速消亡。

4.读下列两张图片,两部法律的共同之处是()

《汉谟拉比法典》石柱局部图颁布《十二铜表法》想象图

A.都是成文法典 B.均产生于欧洲的中世纪

C.都维护地主阶级利益 D.刻在完全相同的材质上

【答案】A

【解析】【分析】根据题干中《汉谟拉比法典》和《十二铜表法》的相关信息,并结合所学可知,《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国制定的成文法典,刻于石柱之上;《十二铜表法》是古罗马第一部成文法典,刻于青铜表上。二者的共同之处是都是成文法典,A项正确;

“均产生于欧洲的中世纪”表述错误,《汉谟拉比法典》诞生于西亚的古巴比伦王国,属于奴隶社会时期,且中世纪的时间范围与两部法律的诞生时间不符,排除B项;

“都维护地主阶级利益”表述错误,两部法律都诞生于奴隶社会,维护的是奴隶主阶级的利益,地主阶级是封建社会的统治阶级,排除C项;

“刻在完全相同的材质上”表述错误,《汉谟拉比法典》刻于石柱,《十二铜表法》刻于青铜,材质并不相同,排除D项。

故答案为:A。

【点评】本题主要考查学生对古代东西方成文法典的对比分析能力,解题时需紧扣两部法律的诞生背景、性质和载体等核心信息,区分奴隶社会与封建社会的阶级属性、

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