小学英语语法重点归纳笔记.docxVIP

小学英语语法重点归纳笔记

亲爱的同学们，英语语法就像搭建房子的砖瓦，掌握好它们，我们才能流利地说出、写出正确的英语句子。这份笔记为大家梳理了小学阶段需要重点掌握的语法知识，希望能帮助大家打下坚实的英语基础。

一、名词(Nouns)

名词就是我们给人、动物、事物、地方或概念起的名字。

1.单数和复数：

*大多数名词的复数形式是在词尾加“-s”。例如：abook→books,acat→cats。

*以“s,x,ch,sh”结尾的名词，复数加“-es”。例如：abus→buses,abox→boxes,awatch→watches,adish→dishes。

*以“辅音字母+y”结尾的名词，变“y”为“i”再加“-es”。例如：ababy→babies,astory→stories。

*有些名词的复数形式是不规则的，需要特殊记忆。例如：aman→men,awoman→women,achild→children,afoot→feet,atooth→teeth,amouse→mice,asheep→sheep(单复数同形),afish→fish(指同一种鱼时，复数常为fish)。

2.所有格：

*表示“……的”。单数名词后加“’s”。例如：Tom’sbag(汤姆的书包),thegirl’spen(女孩的钢笔)。

*以“s”结尾的复数名词，只加“’”。例如：thestudents’books(学生们的书)。

*不以“s”结尾的复数名词，加“’s”。例如：children’stoys(孩子们的玩具)。

小贴士：看到名词，先想想它是一个还是多个，以及它属于谁。

二、代词(Pronouns)

代词用来代替名词，避免重复。

1.人称代词：

*主格(作主语)：I(我),you(你/你们),he(他),she(她),it(它),we(我们),they(他们/她们/它们)。

*例如：Sheismyfriend.(她是我的朋友。)Theyareplaying.(他们在玩。)

*宾格(作宾语)：me(我),you(你/你们),him(他),her(她),it(它),us(我们),them(他们/她们/它们)。

*例如：Mymotherlovesme.(妈妈爱我。)Iseehim.(我看见他了。)

2.物主代词：

*形容词性物主代词(后面接名词)：my(我的),your(你的/你们的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),their(他们的/她们的/它们的)。

*例如：Thisismypencil.(这是我的铅笔。)HernameisLily.(她的名字是莉莉。)

*名词性物主代词(后面不接名词，相当于“形容词性物主代词+名词”)：mine(我的),yours(你的/你们的),his(他的),hers(她的),its(它的),ours(我们的),theirs(他们的/她们的/它们的)。

*例如：Thisbookismine.(这本书是我的。)Theredcaristheirs.(那辆红色的车是他们的。)

小贴士：分清“谁”和“谁的”，以及这个代词在句子中是作主语还是宾语。

三、动词(Verbs)

动词表示动作或状态。

1.be动词：

*含义：是，存在。

*现在式：am,is,are。

*Iam...(我是……)

*Youare.../Weare.../Theyare...(你/你们/我们/他们是……)

*Heis.../Sheis.../Itis...(他/她/它是……)

*过去式：was,were。

*Iwas.../Hewas.../Shewas.../Itwas...

*Youwere.../Wewere.../Theywere...

*否定式：在am/is/are/was/were后加not。(isnot=isnt,arenot=arent,wasnot=wasnt,werenot=werent)

*疑问式：将am/is/are/was/were提到句首。

2.情态动词：can,may,must,