四川省成都市成华区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题（解析版）.docxVIP

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四川省成都市成华区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

一、单项选择题（下列各题中只有一个正确的或最符合题意的选项。每小题3分，共48分。）

1．2022年是“中国意大利文化和旅游年”，中国举办了多场意大利古代文化展览，让中国民众近距离接触了古罗马文明。历史上，古罗马文明（）

A．法制上的成就是《汉谟拉比法典》

B．鼎盛时建立了森严的种姓制度

C．雕塑艺术中的杰作有《掷铁饼者》

D．经历了从共和国到帝国的变化

【答案】D

【解析】【分析】结合所学知识可知，屋大维首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。因此，历史上，古罗马文明经历了从共和国到帝国的变化，D项正确；

法制上的成就是《汉谟拉比法典》，与古巴比伦文明相关，与古罗马文明没有联系，排除A项；

鼎盛时建立了森严的种姓制度，与古代印度相关，与古罗马文明没有联系，排除B项；

雕塑艺术中的杰作有《掷铁饼者》，这是希腊雕塑艺术中的杰作，与古罗马文明没有联系，排除C项。

故选D项。

【点评】本题难度适中，考查学生对古罗马文明的识记能力，需要准确识记古罗马文明的知识。

2．文艺复兴时期，达·芬奇用画作反映对人内心世界的探索；米开朗琪罗注重对人体的雄美及其所蕴含力量的表达；拉斐尔创作的许多圣母像都表现了人间女性的温柔、甜美与幸福感。这说明文艺复兴运动的核心思想是（）

A．人文主义 B．民主和科学 C．理性主义 D．马克思主义

【答案】A

【解析】【分析】根据题干信息“达·芬奇用画作反映对人内心世界的探索；米开朗琪罗注重对人体的雄美及其所蕴含力量的表达；拉斐尔创作的许多圣母像都表现了人间女性的温柔、甜美与幸福感。”和所学知识可知，文艺复兴时期的人文巨匠的这些绘画体现了对人性的关注，突出了文艺复兴运动中资产阶级的主张，即以人为中心，而不是以神为中心的人文主义这一核心思想，都具有浓郁的人文主义气息，A正确；民主与科学是中国近代新文化运动的口号，B错误；

理性主义是启蒙运动的核心思想，C错误；

马克思主义诞生是在19世纪中叶，与题干时间不一致，D错误。

故答案为：A。

【点评】本题考点是文艺复兴。解题方法：结合文艺复兴的相关知识分析题干内容，然后与选项对比即可。

3．1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，“以至于我们国家的人口正在大量丧失”；1549年，巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证（）

A．三角贸易的出现 B．工业革命的影响

C．奴隶制度的消亡 D．殖民争霸的加剧

【答案】A

【解析】【分析】根据题干信息“葡萄牙人每天都在抓走本地人并将他们卖掉，……巴西的种植园已经有了非洲人劳作的记录”并结合所学知识可知，16世纪开始的“三角贸易”即奴隶贸易，欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等，在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路”通过大西洋，在美洲换成糖、烟草和稻米等种植园产品以及金银和工业原料返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间，航线大致构成三角形状，故又称“三角贸易”。因此材料可以佐证三角贸易的出现，故选A项。

工业革命始于1765年，时间不符，排除B项；

题干反映的是三角贸易的出现，而且此时奴隶制度并未消亡，与史实不符，排除C项；

在19世纪末，?随着德国、?日本等国家的崛起，?越来越多的国家加入到殖民瓜分的行列中，?要求分享“阳光下的地盘”，殖民争霸加剧，与题干时间信息不符，排除D项。

故答案为：A。

【点评】本题主要知识考点是三角贸易。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力，运用所学知识，准确解读材料信息的能力，解题关键在于理解并识记三角贸易的相关历史知识。

4．下面时间轴呈现了17—18世纪主要资本主义国家部分重大历史事件。这些事件反映的时代潮流是（）

A．进行资产阶级革命 B．反抗外国殖民侵略

C．推翻本国封建统治 D．进行资产阶级改革

【答案】A

【解析】【分析】根据题干信息“英国议会重新召开”是英国资产阶级革命开始标志，“1688年光荣革命”是英国资产阶级革命结束标志。“1775年来克星顿枪声”标志着美国独立战争开始，美国独立战争结束后，制定1787年美国宪法，1789年巴黎人民攻占巴士底狱。“1789年巴黎人民”标志着法国大革命开始。因此题干重大事件反映的时代潮流是进行资产阶级革命，A正确；反抗外国殖民侵略与英国资产阶级革命、法国大革命无关，B错误；

推翻本国封建统治与美国独立战争无关，C错误；

英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都属于资产阶级革命，而非改革，D错误。

故答案为：A。

【点评】本题考点是欧美资产阶级革命。解题方法；结合欧美资产阶级革命的相关知识分析题干内容，然后与选项