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- 2026-02-06 发布于江苏
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第3节安全用电
課前预习
1.研究表明,电对人体导致的伤害限度与经过人体的及关于。
2.人体是(填“导体”或“绝缘体”)。通常情况下人体的电阻约为Ω。
3.家庭电路的两种类型的触电
(1)触电因素:家庭电路触电事故,都是人体直接或间接与连通导致的。
(2)触电形式:①双线触电:一只手接触,另一只手接触(如图1).
②单线触电:人站在地上,一手接触(如图2)。
图1
图1图2
4.高压触电的两种类型分别是、。
5.触电的抢救
(1)迅速。(2)用挑开电源线,迅速使触电人脱离电源。
(3)发生电火灾时,务必先,再泼水救火。
(4)必要时应该对触电者进行,同时尽快告知医务人员抢救。
6.安全用电原则:不接触带电体,不接近带电体。
7.雷电是大气中激烈的放电现象。云层之间、云层和大地之间的电压可以达成几百万伏至几亿伏,放电时的电流可达几万安至十几万安,产生很强的光和声。通常在高大的建筑物上安装可以避雷。当有雷电时,电流会从避雷针传入,从而防止电流经过建筑物产生破坏作用。
随堂练习
1.当有人触电或电器设备着火时,以下哪一个做法是对的的()
A.立刻将触电人拉开
B.立刻用身边的小刀或剪刀将电线剪断
C.电器设备着火,立刻用水灭火
D.有人触电时,应先拉断电源开关或用绝缘物将电线挑开,再进行抢救
2.鸟儿两脚站在高压输电线上,输电线上的电流上百安,电压高达数万伏却不会触电致死,这是因为()
A.鸟儿的脚是干燥的B.鸟儿的脚是绝缘的
C.鸟儿两脚之间的电阻非常大D.鸟儿两脚之间的电压很小
3.不用湿手触摸用电器的因素是()
A.湿手的电阻非常大B.湿手的电阻比干手的电阻小
C.湿手触摸用电器易打滑D.以上说法都不对的
4.以下情况中可能会引起触电事故的是()
A.用12V的蓄电池做实验B.用手碰到一节干电池的正负极
C.见到有人触电,赶忙用手把触电人拉开D.雷电天气时,不站在高大树木下避雨
5.实验中学主动开展STS教育社会实践活动,运用双休曰组织九年级学生到集镇上宣传安全用电知识。在学生自制的展板上有如图3所表达的两幅宣传画,请你为它配上讲解词:
图3
图3
达标练习
6.以下列图4所表达现象中,符合安全用电的是()
图4
图4
7.以下防止发生事故或解决事故的方法中对的的是()
A.发现高压线断头落地时,应立刻将它捡起
B.当电器设备失火时,应选取泡沫灭火器
C.家庭电路中的保险丝熔断时,可换用不易熔断的铜丝或铁丝
D.若家中使用的燃料是天然气,燃气报警器应安装在燃气灶的上方
8.舞台上,演出者先将一标有“PZ220-100”的灯泡接到两导线头M、N之间,灯泡正常发光.随即将灯泡取下,站到干燥的木凳上后,左、右手分别抓住M、N两导线头,如图5,观众用测电笔分别测试M、N及人的皮肤,发现测电笔的氖管都发光,而演出者却谈笑自如.?真相是()
A、此人的确不怕电???????????????????????B、他双手戴着绝缘手套
C、在人、灯替换之时,有人将零线断开了???
D、在人、灯替换之时,有人将火线断开了
图5
图5
图6
图6
9.如图6所表达的漫画中,两只小鸟落在了裸露的电线上,闭合开关后,边的小鸟(选填“左”或“右”)会触电。
10.如图7所表达,甲、乙两人都站在干燥的木凳上,丙站在地上并与乙手拉手.上下两条裸露导线分别是照明电路的火线和零线,那么一定会触电的是。
图8图7
图8
图7
11.如图8所表达,这个人发生触电事故的因素是,
要防止此事故应采取的有效方法是。
12.人体对电流的反映
随着科技的飞速发展,各种电器设备的数量急剧增加,但同时也带来了更多的触电事故,所以,安全用电被人们所重视。人们往
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