高中地理课程中人工智能辅助的跨文化地理知识应用能力培养路径教学研究课题报告.docx

高中地理课程中人工智能辅助的跨文化地理知识应用能力培养路径教学研究课题报告

目录

一、高中地理课程中人工智能辅助的跨文化地理知识应用能力培养路径教学研究开题报告

二、高中地理课程中人工智能辅助的跨文化地理知识应用能力培养路径教学研究中期报告

三、高中地理课程中人工智能辅助的跨文化地理知识应用能力培养路径教学研究结题报告

四、高中地理课程中人工智能辅助的跨文化地理知识应用能力培养路径教学研究论文

高中地理课程中人工智能辅助的跨文化地理知识应用能力培养路径教学研究开题报告

一、课题背景与意义

全球化浪潮席卷之下，人类文明的交流与互鉴从未如此深刻，跨文化能力已成为当代公民核心素养的重要组成部分。地理