如何维护师生心理健康.pptVIP

如何维护师生心理健康;主要内容第一节心理健康第二;第一节心理健康第三届国际心;郭念锋的心理健康的10条标准：;六、心理康复能力七、心理自控力;教师的压力源主要有三个方面：一;二、家庭压力教师家庭与其他家庭;（三）社会比较压力由于社会转型;（四）缺乏相关的心理保健知识教;第三节学生的压力(一)学习;2.厌学是目前学习活动中比较突;（二）人际关系问题1.与教师的;(三)青春期心理问题1.青春;(四)挫折适应问题中学生;第四节教师心理健康一个成功;（一）提高自我调节的能力1、;b、正确认识和对待失败;c、换位思考教师是无法满;(二)调适情感1、情绪控制;2、合理宣泄不良情绪积;（三）社会支持系统1、善于交往;（四）改变行为1、角色学习;2、个别或集体讨论与其他众;3、坚持锻炼身体健康与心理;4、寻求专业帮助寻求专业帮;5、积极参与继续教育只;6、寻求新的工作体验充当“;7、调换环境这当然是在迫不;第五节学生的心理健康心理健;一、把心理健康教育寓于各科教学;二、心理健康教育寓于课外活动;三、心理健康教育寓于习惯养成教;四、心理健康教育寓于和谐的师生;五、面对学业压力造成的心理问题;六、建立和谐的人际关系。（一）;（二）在充分认识学生心理发展的;七、营造良好的环境。家庭、学校;八、取长补短，培养积极向上的心;九、放松技巧???学会放松技巧;（二）听听音乐轻松的音;（四）大喊大叫在僻静处;（六）外出旅游思想压力;谢谢大家！ThankYou！