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2025年8月自考《学前教育科学研究》真题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将正确选项字母填在题后的括号内。多选、错选或未选均不得分。）

1.学前教育科学研究区别于其他社会科学研究的主要特点之一是（）。

A.研究对象的特殊性

B.研究方法的单一性

C.研究结果的确定性

D.研究目的的商业性

2.在学前教育研究中，系统查阅、分析、综合相关文献资料，旨在（）。

A.提出研究假设

B.验证研究假设

C.发现研究问题

D.展示研究成果

3.“研究者通过有目的、有计划地观察学前儿童在自然状态下的行为表现，并做详细记录，以获取研究资料的方法”称为（）。

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.访谈法

4.研究者在进行研究设计时，首先需要明确研究的具体方向，这通常表现为（）。

A.研究假设的陈述

B.研究问题的提出

C.研究方法的选用

D.研究数据的分析

5.能够有效避免无关变量干扰，从而确定因果关系的研究设计是（）。

A.相关研究

B.实验研究

C.调查研究

D.案例研究

6.在学前教育研究中，向一群学前儿童同时提出相同的问题，并通过统一的标准来测量他们反应的测验方式是（）。

A.访谈法

B.问卷法

C.测验法

D.观察法

7.采用访谈提纲，与被访谈者进行深入、结构化或半结构化的交流，以获取丰富信息的研究方法是（）。

A.问卷法

B.访谈法

C.观察法

D.实验法

8.“在研究过程中，研究者深入到研究对象的生活情境中，与研究对象共同生活，边行动边反思，以改进实践或增进对实践理解的研究方法”称为（）。

A.行动研究

B.案例研究

C.叙事研究

D.扎根理论

9.研究者对收集到的数据进行整理、归类，并运用统计学知识进行描述性或推断性分析的过程称为（）。

A.研究数据收集

B.研究数据整理

C.研究数据分析

D.研究数据解释

10.学前教育研究报告中，对研究过程、方法、结果进行客观陈述的部分是（）。

A.引言

B.文献综述

C.研究方法

D.结论

11.要求被研究者遵循统一的标准和程序，对研究问题进行系统性探究，以揭示学前教育现象本质和规律的研究范式是（）。

A.定量研究范式

B.定性研究范式

C.混合研究范式

D.实证研究范式

12.指研究者通过直接或间接的方式，对研究对象进行系统性观察，并记录其行为或现象，以获取经验资料的研究方法是（）。

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.测验法

13.在学前教育研究中，保护儿童隐私权、保证其安全不受伤害、尊重其意愿等原则，主要体现在（）。

A.研究程序的科学性

B.研究结果的创新性

C.研究伦理的遵守

D.研究对象的广泛性

14.将研究问题转化为可检验、可操作的具体陈述，是（）的关键步骤。

A.研究准备

B.研究设计

C.数据收集

D.数据分析

15.通过分析变量之间相互关联的程度，来探索学前教育现象之间关系的研究方法是（）。

A.实验法

B.相关研究

C.调查法

D.测验法

16.研究者通过对单个或少数具有代表性的学前教育现象（如一个班级、一个幼儿园）进行深入、细致的考察，以获取丰富、深入资料的研究方法是（）。

A.案例研究

B.叙事研究

C.实验研究

D.相关研究

17.在学前教育研究中，研究者既是研究者，又是实践者，研究目的在于通过研究改进自身或同伴的教育实践的研究方法是（）。

A.行动研究

B.实验研究

C.观察研究

D.调查研究

18.“将研究问题置于现有理论或文献背景中，进行系统、全面的回顾、梳理和评述”指的是（）。

A.文献检索

B.文献综述

C.理论假设

D.研究创新

19.指研究者根据研究目的，设计一系列问题，编制成书面问卷，向被调查者