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2026中国电子科技集团公司第三十三研究所招聘备考题库有完整答案详解.docx

2026中国电子科技集团公司第三十三研究所招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据题意,关于该公文的发文处理,下列做法正确的是()。

A.公文使用A5纸印刷

B.为该公文标注“秘密”等级

C.做好发文登记工作

D.专人送给区财政局和区文化馆

【答案】:C

【解析】公文发文处理需要遵循一定的规范和流程。首先,公文用纸一般采用A4纸,而非A5纸,所以使用A5纸印刷不符合公文处理的规范。其次,公文的秘密等级标注需要根据公文内容的保密要求来确定,题目中未提及该公文有“秘密”等级相关的内容,不能随意标注“秘密”等级。做好发文登记工作是公文发文处理中的重要环节,它能够对公文的去向、时间等信息进行记录,方便后续的查询和管理,这是正确的做法。而专人送文虽然是一种方式,但不是发文处理必须要采用专人送的方式,是否专人送要根据实际情况和单位规定等来定。所以在这些做法中,做好发文登记工作是符合公文发文处理要求的。

2、在2010年南非世界杯中,有位球迷预测:①如果巴西队没有获得冠军,那么法国队将获得亚军;②如果巴西队获得冠军,那么阿根廷队将获得季军;③如果法国队获得亚军,那么荷兰队将获得冠军;④除非荷兰队获得冠军,否则阿根廷队不会获得季军。如果以上预测都是正确的,那么由此可以推出()。

A.巴西队获得冠军

B.法国队获得冠军

C.阿根廷队获得冠军

D.荷兰队获得冠军

【答案】:D

【解析】条件④即只有荷兰队获得冠军,阿根廷队才能获得季军。若“荷兰队获得冠军”,由条件④可知,阿根廷队获得季军,又由条件①可知,法国队获得亚军,再由条件③可知,荷兰队获得冠军,这种情况合理。若“巴西队获得冠军”,由条件②可知,阿根廷队获得季军,再由条件④可知,荷兰队获得冠军,这两者自相矛盾,此情况不成立。若“法国队获得冠军”,由条件①可知,法国队将获得亚军,出现矛盾,此情况不成立。若“阿根廷队获得冠军”,由条件②可知,巴西队没有获得冠军,又由条件②可知,法国队获得亚军,再由条件③可知,荷兰队获得冠军,存在矛盾,此情况不成立。

3、政治职能是自国家产生至国家消亡之前,任何国家及其政府都需履行的一项重要职能。一般而言,政府的政治职能不包括()。

A.统治职能

B.保卫职能

C.外交职能

D.经济职能

【答案】:D

【解析】政治职能是国家产生后至国家消亡前任何国家及其政府都需履行的重要职能。统治职能是政府通过一系列措施维护统治阶级的利益和统治秩序,属于政治职能;保卫职能是抵御外来侵略、维护国家领土完整和安全,是政治职能的重要体现;外交职能是处理国家间关系、开展对外交往,也是政治职能范畴。而经济职能是政府对国民经济进行管理、调控等,以促进经济发展,它与政治职能有着不同的侧重点和目标,不属于政治职能。所以答案是经济职能。

4、按照马克思主义法学的观点,法的本质是()

A.人类理性

B.民族精神

C.行为规范

D.统治阶级的意志

【答案】:D

【解析】马克思主义法学认为,法的本质是统治阶级意志的体现。法是由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的体现,是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范体系。人类理性是自然法学派的观点,他们认为法是人类理性的体现;民族精神是历史法学派的观点,该学派主张法是民族精神的体现;行为规范是法的外在表现形式,它说明了法具有规范性的特征,但这并非法的本质。所以按照马克思主义法学的观点,法的本质是统治阶级的意志。

5、会议纪要的几种写法中,()这种写法需对会议的基本情况、讨论研究的主要问题、与会人员的意见以及议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等)进行整体阐述和说明,且多用于召开小型会议。

A.分项叙述法

B.集中概述法

C.主题议论法

D.发言提要法

【答案】:B

【解析】会议纪要的写法有集中概述法、分项叙述法、发言提要法等。集中概述法是把会议的基本情况、讨论研究的主要问题、与会人员的认识、议定的有关事项(包括解决问题的措施、办法和要求等)进行整体的阐述和说明,且多用于召开小型会议。分项叙述法是把会议的主要内容分成几个大的问题,然后加上小标题或序号,分项来写。发言提要法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理,提炼出内容要点和精神实质,然后按照发言顺序或不同内容,分别加以阐述说明。而主题议论法并不是常见的会议纪要写法。所以答案应选择集中概述法。

6、下列不属于公文发文办理主要程序的是()。

A.拟办

B.拟稿

C.审核

D.发出

【答案】:A

【解析】公文发文办理的主要程序包括拟稿、审核、发出等。拟稿是撰写公文文稿,这是发文的起始环节;审核是对拟好的文稿进行全面审核把关,保证公文质量;发出则是将审核通过的公文发送出去。而拟办是由部门负责人或有关具体工作人员经过对公文进行认真的阅读分析,

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