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2025年《教育知识与能力》教师冲刺卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分。每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）

1.教育作为社会子系统，具有相对独立性，这主要是指教育具有（）。

A.阶级性B.历史性C.道德性D.文化传承性

2.“教育无目的”是（）教育思想的观点。

A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.杜威D.夸美纽斯

3.“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”这句话体现了教师专业发展的（）途径。

A.师资培训B.同伴互助C.教学反思D.自主研修

4.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期（12-18岁）的核心发展任务是（）。

A.信任对怀疑B.自主对羞愧C.勤奋对自卑D.自我同一性对角色混乱

5.学生在课堂上突然提出与教学无关的问题，教师适宜的处理方式是（）。

A.立即制止，提醒学生专注课堂B.暂时搁置，课后处理该问题C.结合教学内容，引导学生在课堂上探讨D.请其他同学帮忙解答该问题

6.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现了（）的教学原则。

A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则

7.在教学过程中，教师通过展示图片、模型、视频等直观教具，帮助学生形成概念，这运用了（）。

A.演示法B.讨论法C.实验法D.练习法

8.教育目的是教育的出发点和归宿，它具有（）。

A.普遍性B.独立性C.层次性D.绝对性

9.我国中小学实行的是（）。

A.单一制B.双轨制C.多轨制D.混合制

10.“一把钥匙开一把锁”体现了教学原则中的（）。

A.科学性与思想性统一原则B.理论联系实际原则C.因材施教原则D.巩固性原则

11.学生通过观察、模仿教师的行为和态度而学习，这种学习方式属于（）。

A.替代性学习B.观察学习C.发现学习D.接受学习

12.学生在学习过程中表现出的勤奋、专注、坚韧等特质，属于（）。

A.智力B.能力C.动机D.兴趣

13.班级授课制的主要优点是（）。

A.有利于因材施教B.有利于发挥学生的主体性C.有利于学生间的互动交流D.有利于教师集中精力进行教学

14.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表

15.“教育是国家的事业”这句话体现了教育的（）。

A.社会性B.意识性C.阶级性D.历史性

16.课程内容的核心是（）。

A.教材B.教学大纲C.教学目标D.教学活动

17.教师通过语言、文字向学生传授知识、技能，发展学生智力，这主要体现了教师职业的（）。

A.教育性B.社会性C.专业性D.公益性

18.德育过程的基本要素包括教育者、受教育者、德育内容和（）。

A.教学方法B.课堂管理C.班级文化D.德育方法

19.教育心理学的研究对象是（）。

A.教育现象B.教育规律C.教育学与心理学D.学生的心理活动及其规律

20.我国教育法的基本原则不包括（）。

A.教育公平原则B.教育效率原则C.教育与宗教相分离原则D.教育自主原则

21.班主任在组织班级教育活动时，既要面向全体学生，又要照顾个别差异，这体现了（）。

A.系统性原则B.层次性原则C.针对性原则D.统一性原则

二、多项选择题（本大题共9小题，每小题3分，共27分。每小题有多个选项符合题意，请将正确选项的字母填涂在答题卡上。多选、错选、漏选均不得分。）

22.教育的功能主要包括（）。

A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能E.个人发展功能

23.影响学生身心发展的主要因素有（）。

A.遗传素质B.教育环境C.学校教育D.社会环境E.个体主观能动性

24.教师在教学过程中应遵循的基本原则有（）。

A.科学性与思想性统一原则B.理论联系实际原则C.因材施教原则D.循序渐进原则E.启发性原则

25.学习动机的功能主要体现在（）。

A.激发功能B.指向功能C.调节功能D.维持功