小学英语课堂中生成式AI辅助学习共同体构建实践教学研究课题报告.docx

小学英语课堂中生成式AI辅助学习共同体构建实践教学研究课题报告

目录

一、小学英语课堂中生成式AI辅助学习共同体构建实践教学研究开题报告

二、小学英语课堂中生成式AI辅助学习共同体构建实践教学研究中期报告

三、小学英语课堂中生成式AI辅助学习共同体构建实践教学研究结题报告

四、小学英语课堂中生成式AI辅助学习共同体构建实践教学研究论文

小学英语课堂中生成式AI辅助学习共同体构建实践教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前小学英语教学正经历从“知识本位”向“素养导向”的深刻转型，传统课堂中师生互动的单向性、学习资源的同质化以及学生主体性发挥的局限性，日益难以满足个性化学习与协作能力培养的双重需求