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  • 2026-02-06 发布于河南
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2025安徽省淮南市部分高中引进紧缺专业人才80人备考题库(二)及答案详解(新).docx

2025安徽省淮南市部分高中引进紧缺专业人才80人备考题库(二)

第一部分单选题(50题)

1、国家航天局在2020年“中国航天日”线上启动仪式上宣布,中国行星探测任务正文命名为“()系列”,该名称源于()。

A.悟空,唐代游记

B.悟空,明代小说

C.天问,屈原长诗

D.天问,诗经

【答案】:C

【解析】国家航天局2020年宣布中国行星探测任务命名为“天问”系列,此名称源于屈原长诗,并非唐代游记、明代小说或《诗经》,所以应选“天问,屈原长诗”。

2、“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”这句诗蕴含的哲理是()

A.内在矛盾是事物发展的动力

B.事物的发展是量变和质变的统一

C.事物的发展是肯定和否定的统一

D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

【答案】:D

【解析】“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”体现新叶取代陈叶、后波超越前波,生动表明新事物代替旧事物是事物发展的总趋势。

3、以下不属于我国古代学校形式的一项是()。

A.义塾

B.太学

C.国子监

D.翰林院

【答案】:D

【解析】本题主要考查对我国古代学校形式的了解。义塾是旧时由私人集资或用地方公益金创办的免收学费的学校,属于我国古代学校形式。太学是中国古代的国立最高学府,汉武帝时,采纳董仲舒“天人三策”,“愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士”的建议,于京师长安设立太学,它是古代重要的学校形式。国子监是元、明、清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构,也是古代的学校形式之一。翰林院从唐朝开始设立,初时为供职具有艺能人士的机构,自唐玄宗后,翰林分为两种,一种是翰林学士,供职于翰林学士院,一种是翰林供奉,供职于翰林院。翰林学士担当起草诏书的职责,翰林供奉则无甚实权。翰林制度是中国古代特有的一种文化制度,但翰林院并非学校,主要职责并非进行教育教学活动。所以不属于我国古代学校形式的是翰林院。

4、药店在销售中药材时,必须标明()。

A.等级

B.价格

C.规格

D.产地

【答案】:D

【解析】根据《中华人民共和国药品管理法》相关规定,药店销售中药材,必须标明产地。因为中药材的产地不同,其质量、药效等方面可能存在较大差异,标明产地有助于消费者了解药材的来源等基本信息,保障用药安全和知情权。而等级、价格、规格并非法律规定销售中药材必须标明的内容。所以正确答案是产地。

5、公文正文格式里,第四结构层次序数采用()表示。

A.①

B.;1;

C.1

D.-1

【答案】:D

【解析】在公文正文格式中,结构层次序数依次为:第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。选项B“1”符合公文正文格式中第四结构层次序数的表示方式。所以本题正确答案是用“1”表示。

6、公共部门区别于私人部门的本质特征是()。

A.计划性

B.效能性

C.公共性

D.单一性

【答案】:C

【解析】公共部门是为社会公众提供公共服务和产品的组织,其存在的目的是满足公共利益和社会需求。与私人部门以营利为主要目的不同,公共部门的核心价值就在于公共性,即关注和服务于社会大众的整体利益,这是公共部门区别于私人部门的本质特征。计划性是指对各项工作进行预先规划和安排,私人部门也会进行计划,并非公共部门特有本质特征;效能性强调投入产出的效率和效果,私人部门同样追求效能,不是区分两者的本质;单一性并非是公共部门和私人部门的典型特征描述。因此,公共部门区别于私人部门的本质特征是公共性。

7、甲单位准备发布一项政策,委托相关行业标准化技术委员会对该政策所涉及的有关内容开展全面分析,从评估机构所处的地位来看,这属于政策评估中的()。

A.非正式评估

B.正式评估

C.外部评估

D.内部评估

【答案】:C

【解析】政策评估依据评估机构的地位可分为内部评估和外部评估。内部评估是指政策评估主体是政策制定者和执行者等内部人员,而外部评估则是由政策制定者和执行者之外的其他机构、团体和个人来进行评估。本题中,甲单位委托相关行业标准化技术委员会对政策内容进行全面分析,相关行业标准化技术委员会属于甲单位之外的机构,所以从评估机构所处地位来看,这属于政策评估中的外部评估。评估还可根据评估组织活动形式分为正式评估和非正式评估。正式评估指事先制定完整的评估方案并严格按规定程序和内容执行的评估;非正式评估是指对评估者、评估形式、评估内容等未作严格规定,相对灵活的评估,本题未体现这些判断信息。所以该题应选外部评估。

8、公共物品是指不能由私营部门通过市场提供,而必须由公共部门以非市场的方式提供的物品或劳务。下列关于公共物品的说法,错误的是()。

A.博物馆和自来水都属于公共物品

B.对每一消费者而言,等量的公共物品一定是具有等量的效用

C.公共物品是向整

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