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2026内蒙古呼和浩特市玉泉区第七幼儿园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、各级人民政府应积极鼓励农业、林业、畜牧、水利、教育、科技、卫生健康等领域的专业技术人才前往贫困地区开展扶贫开发工作，大力支持各类高等院校、专业技术机构为贫困地区提供服务、培养人才，从而促进（）。

A.农业技术研究

B.先进技术传授

C.优秀人才落户

D.科技成果转化

【答案】：D

【解析】各级人民政府鼓励专业技术人才到贫困地区从事扶贫开发工作，支持高校和专业技术机构为贫困地区提供服务、培养人才，其核心目的在于推动贫困地区的发展和进步。促进科技成果转化能够将专业技术和知识切实应用到贫困地区的实际生产生活中，为当地带来实际的经济效益和社会效益，实现扶贫开发的目标。而农业技术研究侧重于科研方面，对于贫困地区当下的脱贫和发展来说，更关键的是将已有的成果落地应用；先进技术传授只是一种途径和手段，最终还是要实现成果转化才能真正推动贫困地区发展；优秀人才落户虽然可能对贫困地区发展有一定帮助，但不是直接和主要的促进方面。所以应选促进科技成果转化。

2、古代史书记载，大业元年（公元605年），海师（水手）何蛮奏言：“每春秋二时，天清风静，东望依稀，似有烟雾之气，亦不知几千里。”朝廷于是令羽骑尉朱宽入海访求异俗。朱宽依何蛮所言，遂与何蛮一同前往，因而到达流求国，双方语言不通，掠得一人返回。次年，皇帝又令朱宽前往抚慰。这一记载反映的是（）。

A.中国汉王朝与日本交往的开始

B.祖国大陆与台湾的联系

C.封建政府的侵略掠夺

D.中国移民对南洋的开发

【答案】：B

【解析】本题可根据题干中关键信息并结合历史知识，对各描述进行逐一分析。题干记载了公元605年海师何蛮称春秋时节东望似有烟雾之气，后羽骑尉朱宽等人前往，到达流求国。从历史角度来看，流求在古代常指台湾地区。此记载体现了当时祖国大陆与台湾地区有了交流与联系。汉王朝与日本交往开始的相关记载和题干中的“流求国”并无关联，所以并非体现中国汉王朝与日本交往的开始。题干只是记载了朱宽等人到流求国后“掠一人而返”以及后续安抚之事，不能简单地将其定性为封建政府的侵略掠夺行为，这只是一次探索和交流过程中的个别举动。南洋主要指东南亚地区，与题干中“流求国”所代表的台湾地区地理位置不符，所以不是中国移民对南洋的开发。综上，该记载反映的是祖国大陆与台湾的联系。

3、2020年4月，井某驾驶面包车与张某驾驶的摩托车发生轻微接触，未造成人员受伤或车辆受损。张某驾车向前辱骂井某，双方下车后继续争吵。张某先动手推了井某肩膀一下，随后又伸手去掐井某脖子。井某被掐后随即抱住张某身体将其扳倒在地，并用拳头击打张某肩膀两下。经法医鉴定，张某损伤程度为轻伤一级。本案中，井某的行为（）。

A.构成故意伤害罪

B.构成聚众斗殴罪

C.构成寻衅滋事罪

D.属于正当防卫

【答案】：D

【解析】本题可依据各罪名的构成要件以及正当防卫的定义来分析判断。在本题情境中，2020年4月，井某驾驶面包车与张某驾驶摩托车发生轻微接触，未造成人员受伤或车辆受损，之后张某驾车上前辱骂井某，双方下车继续争吵，且张某先动手推井某肩膀，又伸手掐井某脖子，井某在被掐后随即抱着张某身体将其扳倒在地，并用拳头打了张某肩膀两下，经鉴定张某损伤程度为轻伤一级。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为。然而，井某的行为并非出于故意非法损害张某身体健康的目的，而是在张某先实施挑衅和攻击行为后所作出的反应，不满足故意伤害罪主观故意损害他人身体的构成要件。聚众斗殴罪是指为了报复他人、争霸一方或者其他不正当目的，纠集众人成帮结伙地互相进行殴斗，破坏公共秩序的行为。本案中仅有井某和张某二人的冲突，不存在纠集众人成帮结伙互相殴斗的情况，不符合聚众斗殴罪的构成要件。寻衅滋事罪是指肆意挑衅，随意殴打、骚扰他人或任意损毁、占用公私财物，或者在公共场所起哄闹事，严重破坏社会秩序的行为。井某的行为并非肆意挑衅、随意殴打他人，而是在自身遭受攻击时的应对之举，不构成寻衅滋事罪。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为。在本案中，张某先动手推井某肩膀，又伸手掐井某脖子，其行为属于正在进行的不法侵害，井某为了使自己的人身权利免受正在进行的不法侵害，采取将张某扳倒在地并打其肩膀两下的行为，符合正当防卫的构成要件。综上，井某的行为属于正当防卫。

4、清宫剧中出现下列情景，明显违背史实的是（）

A.道光帝在圆明园批阅奏章

B.咸丰帝在避暑山庄观赏昆曲

C.光绪帝赴颐和园向慈禧太后请安

D.宣统帝在紫禁城接见琉球使臣

【答案】：D

【解析】道光帝在圆明园处理政务合理，咸丰帝在避暑山庄赏昆曲也有可能，光绪帝去颐