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- 2026-02-06 发布于湖北
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第一章儿童心理教育培训的重要性与基础理论第二章情绪识别与表达能力培养第三章注意力训练与执行功能提升第四章同理心与社交技能培养第五章压力管理与韧性培养第六章综合实践与持续成长
01第一章儿童心理教育培训的重要性与基础理论
第1页引入:儿童心理教育的现实需求在现代社会快速发展的背景下,儿童心理教育培训的重要性日益凸显。以8岁的小明为例,他在小学二年级时开始表现出注意力不集中的问题,上课时经常被窗外的小鸟吸引,作业需要家长全程监督。这些行为不仅影响了他的学业表现,也给家庭带来了困扰。根据中国青少年研究中心2023年的调查报告,我国学龄儿童心理行为问题检出率高达18.5%,其中情绪行为
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