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2025年中学教师资格考试《综合素质》教师职业道德与教师人际关系试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填在括号内）

1.某中学教师李老师在家长会上公开批评学生小王的“低智商”，导致小王当晚离家出走。李老师的言行主要违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》中的哪一项要求（）

A.坚持言行雅正

B.关心爱护学生

C.坚守廉洁自律

D.规范从教行为

答案：B

2.班主任赵老师因个人恩怨，在综合素质评价系统中将学生小林的“思想品德”栏故意评为“不合格”，致使小林失去省级三好学生资格。对该行为最恰当的定性是（）

A.教学事故

B.师德失范

C.行政违法

D.民事侵权

答案：B

3.教师与家长沟通时，下列做法最能体现“尊重家长人格”原则的是（）

A.学生犯错后立即在家长群发布监控截图

B.约谈时先请家长坐下并递上一杯温水

C.告知家长“你的孩子我教不了，你领回去”

D.把家长电话号码推送给校外辅导机构

答案：B

4.叶圣陶先生指出“教师是捧着一颗心来，不带半根草去”。这句话强调的教师人际关系准则是（）

A.甘于奉献

B.团结协作

C.公平竞争

D.互惠互利

答案：A

5.青年教师小刘为尽快融入年级组，每逢节日便给组长送价值500元左右的礼品。根据《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金的规定》，小刘的行为属于（）

A.正常人情往来

B.微腐败

C.一般违纪

D.不构成违规

答案：B

6.教师在与同事合作备课过程中，因观点冲突发生争吵，下列做法最能体现“心理相容”原则的是（）

A.拍桌离去，事后在朋友圈吐槽

B.冷静暂停，约定次日再议并先肯定对方合理之处

C.向上级领导告状，要求更换备课伙伴

D.表面妥协，背后消极怠工

答案：B

7.某校实行“学生评教”制度，教师陈老师给全班学生做“攻略”：只要打满分就加德育分。陈老师的做法违背了教师职业道德中的（）

A.教书育人

B.为人师表

C.终身学习

D.关爱学生

答案：B

8.教师李某在朋友圈发布“今天又被领导骂，真不想干了”并配发校长背影照片，该行为主要违反了（）

A.爱岗敬业

B.团结协作

C.严守纪律

D.尊重同事

答案：C

9.教师与家长建立“合作伙伴”关系的首要前提是（）

A.教师拥有绝对专业权威

B.双方人格平等

C.家长完全配合教师

D.教师对家长单向输出教育理念

答案：B

10.教师小周因家庭矛盾，在课堂上情绪失控，将学生作业本撕毁并扔向学生。学校给予“师德一票否决”，取消其当年评优。这体现了师德评价的（）

A.一票否决制

B.末位淘汰制

C.量化评分制

D.民主评议制

答案：A

二、多项选择题（每题3分，共15分。每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）

11.下列行为中，属于“教师利用家长资源谋私”的有（）

A.暗示家长免费装修自家新房

B.请家长帮忙代购进口奶粉并给付货款

C.要求家长为公司刷单冲业绩

D.委托家长代写学术论文并署自己名字

答案：A、C、D

12.教师在与学生谈话时，为营造安全氛围，可采取的策略包括（）

A.关门但不上锁，保持透明

B.教师坐在较高椅子形成俯视

C.先自我暴露适度隐私

D.使用“我信息”表达感受

答案：A、C、D

13.教师与领导发生意见分歧时，符合“建设性表达”原则的做法有（）

A.会后单独沟通，先肯定领导意图再提出补充数据

B.当众质疑领导决策，以显示专业水平

C.以书面报告形式提交替代方案

D.通过教代会提案程序反映诉求

答案：A、C、D

14.教师在与同事合作中体现“公平竞争”道德要求的表现有（）

A.共享原创课件并注明出处

B.在评优答辩时如实陈述团队贡献

C.私下向评委透露他人瑕疵

D.发现他人成绩核算错误及时提醒

答案：A、B、D

15.以下教师与家长沟通的语言，体现“教育同理心”的有（）

A.“我能理解您此刻的焦虑，我们一起想办法”

B.“您孩子的问题根源在家庭教育缺失”

C.“如果我是家长，也会同样担心”

D.“今天先到这里，改天我主动向您反馈进展”

答案：A、C、D

三、判断题（每题1分，共10分。正确打“√”，错误打“×”）

16.教师可以接受家长赠送的鲜花，