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2026年大学组织活动策划方案

一、方案总则

（一）策划主题

【可自定义，适配校园调性】例1（综合素质类）：笃行致远，不负韶华——2026年XX大学学生综合素质提升系列活动；例2（文体融合类）：文体润心，聚力成长——2026年XX大学校园文体活动策划；例3（学风建设类）：深耕学风，赋能成才——2026年XX大学学风建设主题活动方案；例4（综合类）：多元赋能，共筑青春——2026年XX大学校园全年组织活动规划。

（二）策划目标

1.育人目标：紧扣立德树人根本任务，丰富校园文化生活，提升学生综合素质、实践能力与创新思维，助力学生全面发展；

2.学风目标：营造勤学、善思、笃行、创新的校园学风，激发学生学习热情，推动优良校风学风传承与建设；

3.凝聚目标：搭建师生、同学间交流互动的平台，化解年级、院系隔阂，增强学生归属感与校园凝聚力；

4.长效目标：形成规范化、常态化的校园活动运营机制，打造特色校园活动IP，丰富校园文化内涵，助力校园文化建设提质增效。

（三）适用场景与目标受众

1.适用场景：本科院校、高职院校各类校园活动，适配文体活动、学术交流、实践志愿、学风建设、新生融入等各类场景，可根据学校特色、院系专业调整活动细节；

2.核心受众：

（1）全体学生：覆盖大一至大四（含研究生），兼顾不同专业、不同年级、不同兴趣特长的学生群体；

（2）重点群体：新生（快速融入校园）、毕业生（就业赋能）、学生干部（能力提升）、特长学生（风采展示）；

（3）辅助受众：校内教职工、校外合作单位（企业、公益组织）、校友，助力师生互动、校企联动与校友联结。

（四）活动周期与范围

1.活动周期：2026年全年，贴合学年节奏分四大阶段推进，兼顾节点性与常态化活动——

（1）新生适应期（9-10月）：结合开学季，开展新生破冰、校园宣讲、校纪校规普及活动，助力新生快速融入；

（2）学风建设期（11-12月、3-4月）：开展学术交流、技能竞赛、学风评比活动，筑牢校园学习氛围；

（3）文体活力期（4-6月）：结合五四、毕业季等节点，开展文体竞赛、文艺汇演、志愿服务等活动，丰富校园生活；

（4）总结提升期（1月、7-8月）：开展活动复盘、优秀表彰，结合寒暑假开展社会实践、就业赋能活动，实现长效提升。

2.活动范围：

（1）校内：教学楼、操场、礼堂、图书馆、校园广场、院系活动室等校内场地；

（2）线上：企业微信、学习通、线上会议平台、短视频平台，适配线上学术沙龙、线上竞赛、云汇演等活动；

（3）校外：社区、公益场馆、企业园区、实践基地，适配志愿服务、社会实践、校企联动活动。

（五）主办与协作单位

主办单位：XX大学学生工作处、团委、教务处

协作单位：各院系、学生会、社团联合会、各类学生社团、校内后勤部门、校外合作企业、公益组织、校友总会。

二、前期筹备（各阶段活动前1-3周）

（一）团队筹备与分工

1.统筹组（3-4人，校团委/学工处牵头）：负责活动整体规划、预算管控、各方协调、合规审核，把控活动进度，处理突发情况；

2.执行组（5-8人，学生会、社团联骨干组成）：负责5大活动题型落地、活动流程细化、场地对接、物料筹备、现场组织，联动各院系推进活动；

3.宣传与记录组（3-4人）：负责活动宣传素材制作、校园渠道推广、现场摄影摄像、活动回顾整理，打造校园活动热度；

4.后勤保障组（4-5人）：负责学生报名统计、活动物资分发、场地布置、设备调试、医疗应急、校园秩序维护；

5.反馈收集组（2-3人）：负责活动前学生需求调研、活动中意见收集、活动后满意度回访，优化活动方案，贴合学生需求。

（二）物资与资源筹备

1.活动核心物资：活动道具（竞赛器材、文艺汇演物料、宣讲展板）、宣传物料（海报、横幅、宣传单页、校园展板）、荣誉证书、奖品（学习用品、定制周边）；

2.后勤保障物资：饮用水、急救药品（创可贴、消毒用品、退烧药等）、音响设备、投影设备、桌椅、防滑垫、警示标识，适配校内各类活动场景；

3.宣传与记录物资：摄影摄像设备、剪辑工具、宣传文案、直播设备，用于活动记录、校园传播与成果留存；

4.资源筹备：对接校内各院系、后勤部门，确认场地使用与设备调配；联动校外合作单位、公益组织，落实实践、联动活动资源；招募学生志愿者（≥80人），开展活动培训；完成活动审批与预算拨付。

（三）前期铺垫

1.需求调研：通过校园问卷、院系座谈、社团走访，了解学生对活动类型、时间、形式的需求，结合学校育人目标与校园特色，确定活动方向；

2.方案细化：明确各活动的流程、规则、安全预案，制定学生报名流程，通过校园渠道发布活动通知，统计参与人数与特殊需求；

3.宣传预热：依托校园公众号、班级群、校园展板、食堂公告