- 0
- 0
- 约2.19千字
- 约 4页
- 2026-02-06 发布于江西
- 举报
PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数
部编版二年级语文上册期末试卷及答案(新版)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、我会读拼音,写词语。(20分)
yùdàotóutòngzuìhòushāngdiàn
xīngqībiānzhīcǎozǐxiāoshī
二、比一比,再组词。(10分)
桂(_____)进(_____)辛(_____)只(_____)
挂(_____)极(_____)幸(_____)支(_____)
三、读一读,连一连。(10分)
粗壮的细雨年迈的河水
蒙蒙的小路碧绿的春风
弯弯的绿毯晶莹的大娘
柔软的大树温暖的露珠
四、想一想,选词填空。(10分)
意思意见意义意志
(1)这是一部非常有教育(____)的影片
(2)你对这件事有什么(____)?
(3)邱少云的(_____)非常坚强
(4)这句话是什么(_____)?
五、照样子,按要求写句子。(15分)
田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
天上的云_______的,像________________________。?
2.看见喜鹊站在窝边,一会儿教弟弟唱歌,一会儿教他们跳舞。?
妈妈一回到家就忙起来了,一会儿_________,一会儿___________。
3.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)
香山上的片片红叶,___________________________________。?
4.我来夸一夸。
(1)雷锋真是个_______________________的人。?
(2)我的祖国__________________________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
蚂蚁和螳(tánɡ)螂(lánɡ)
在夏天里,蚂蚁每天一大早便起床,忙来忙去地工作着。
螳螂呢?天天“叽里叽里”地唱着歌,游手好闲(xián)地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理会蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中飘着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点儿食物都找不到,消瘦(shòu)得不成样子。
螳螂走在雪地上,心想:_______________________________________________。
1.短文共有(_______)个自然段。
2.照样子,写一写。
例:忙来忙去_______________________
3.联系上下文和生活实际,我明白了“游手好闲”的意思是()
A.闲着手,游来游去。 B.懒(lǎn)惰(duò)成性,不愿劳动。
4.蚂蚁为什么这么努力工作?用“______”画出相关语句。
5.螳螂走在雪地上,它会想些什么呢?请你写在文中的横线上。
七、看图写话。(15分)
仔细观察下面的图,图中画的是什么季节,有谁?在干什么?用几句话写下来。不会写的字用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
参考答案:
一
遇到头痛最后商店
星期编织草籽消失
二
桂花进步辛苦只有牵挂积极幸福分支
原创力文档

文档评论(0)