幼儿园大班音乐欣赏教案《大中国》含反思.docxVIP

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幼儿园大班音乐欣赏教案《大中国》含反思.docx

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幼儿园大班音乐欣赏教案《大中国》含反思

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序言

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幼儿园大班音乐欣赏教案《大中国》含反思

大班音乐欣赏教案《大中国》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿懂得用适合的乐器来演奏乐曲,知道乐谱是4/4拍,能根据图谱进行演奏,通过乐曲表达自己对祖国的热爱,快来看看幼儿园大班音乐欣赏《大中国》含反思教案吧。

活动重点难点:

1、重点:学会使用圆舞板、铃鼓、双响演奏歌曲。

2、难点:能根据图谱演奏歌曲。

活动目标:

1、知道乐谱是4/4拍,能根据图谱进行演奏

2、懂得用适合的乐器来演奏乐曲。

3、通过乐曲表达自己对祖国的热爱。

4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。

5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

活动准备:

1、圆舞板,铃鼓和双响筒若干。

2、节奏卡片五张,分别是|XOXO|、|XXXO|、|XXXX|、|X|、|XXOXXO|,3、幼儿已经在日常生活中听过大中国这首歌。

4、音乐磁带,乐曲的节奏图谱。

5、幼儿围坐成马蹄形。

6、经验准备:熟悉歌曲,熟悉各个乐器。

活动过程:

一、熟悉音乐,激发兴趣。

1、师:今天老师给小朋友带来了一首乐曲,让我们一起来欣赏一下吧!(播放大中国音乐)2、幼儿边听音乐边拍手感受乐曲。

师:你听到这首乐曲心里有什么感觉?

二、熟悉节奏,学习拍打。

师:在这首乐曲中还有一些节奏呢,看看你会拍吗?

1、教师依次出示|XOXO|、|XXXO|、|XXXX|节奏卡片,帮助幼儿回忆经验,复习节奏。

师:请一个小朋友来告诉大家,节奏卡是怎么看的?X的时候是该干嘛。O的时候是该干嘛。

幼:X的时候是拍手,O的时候不拍手。

师:那我们一起来拍手练习练习这些节奏卡。

2、学习新的节奏类型:|X|、|XXOXXO|师:这些是我们新的节奏卡,你会吗?来试一试。

(1)幼儿自主拍节奏。

(2)师:在|X|中,这个“—”短横线是什么意思?你来猜一猜。(这是我们的延长符号,并不是停下不拍节奏。)

(3)教师鼓励幼儿用各种动作表示延长符号。

师:我们一起来创造新的动作来表示延长符号吧。

(4)师:|XXOXXO|,谁

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