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- 2026-02-06 发布于江苏
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幼儿园卫生保健制度
(一)生活制度
1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。
(1)根据园内幼儿的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制定出本园的幼儿一日生活制度。
(2)保健人员参与制订园内幼儿作息时间安排及一日各生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。
(3)保健人员每周应对各班幼儿执行一日生活制度的情况进行有目的检查,及时发现问题并予以纠正。
2、正常情况下幼儿户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小时体育活动,午睡时间不少于2小时。
(二)幼儿健康检查
1、幼儿入园体检:幼儿入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查,经检查合格后方能入园。健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。幼儿入园时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。幼儿离园两个月以上,再入园必须重新体检,入园前体检率应达到100%。
2、幼儿入园后应按年龄定期体检:,2—3岁幼儿每半年一次,3岁以上幼儿每一年检查一次,每半年测量身高,体重一次,定期体检后要进行幼儿健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。定期体检率的计算按每年“六月一日”前后的体检为准,新入园未满一个月者不可列入应查人数之内。
3、身高、体重、视力检查:身高、体重检查示范园每季度一次,1级园每半年一次。视力检查每半年一次。所有在园的幼儿每年查血红蛋白一次。
4、严格执行晨间的检查及全日制观察制度,发现异常及时处理。
(1)晨检工作可根据本园实际情况,采取保健医检查、班上教师检查或两者相结合的方式。不论选择哪种方式,均由保健医生负责确诊,发现问题及时处理。
(2)检查步骤包括:一摸二看三问四查,观察幼儿精神、脸色、体温,询问在家的健康状况,根据幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查,如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。
(3)发现异常情况要及时处理并记录,对有传染病或其他疾病可疑者,可由家长带幼儿去医院就诊,或留在观察室临时隔离观察。
(4)幼儿带来的药品,要核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法,作好登记,并由家长签字。按时给幼儿用药。
(5)保健人员应每日午后、幼儿离园前巡视各班级,向班上老师、保育员了解儿童的健康状况,如有可疑或异常应及时处理。
(6)班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况,对有病和体弱的幼儿加强生活护理,发现异常情况立即与保健人员联系并作好全日观察记录。
(三)工作人员健康检查
1、托幼机构工作人员上岗前必须进行健康检查,同时要接受每年一次的定期检查。
2、患有国家法定传染病、性病、性传播疾病、化脓性皮肤病、精神病等有碍幼儿身体健康的保教人员,患病期间不得从事保教工作,要及时隔离、治疗。单纯乙肝表面抗原阳性的人员不得从事直接接触幼儿的保教工作。
(四)饮食卫生管理
1、管理
(2)对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼儿园。切断传播途径,保护易感人群三方面做好传染病的管理。
3、切断传播途径
(1)配合防疫部门对托幼机构的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒。
(2)针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。
保护易感幼儿
(1)掌握易感幼儿名单,传染病季节加强晨检及全日观察,并采取必要的预防措施,如被动免疫或药物预防。
(2)合理安排幼儿生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高幼儿对疾病的抵抗能力。
(八)幼儿常见病管理
1、幼儿常见的呼吸道、消化道疾病及佝偻病、营养不良、营养性贫血、肥胖症等,应列为多发病防治内容。建立专门档案、加强管理。
2、保健人员及保教人员对体弱儿的生活、保健、营养、护理及治疗等要全面关心负责。如适当地进行营养上的干预,按体弱儿管理要求认真做好个案记录,按病种做好小结。
3、向家长宣传体弱儿护理保健知识,要求家长积极配合。必要时及时就医。
(九)体格锻炼
1、开展活动量适宜的各种体育锻炼,随季节变化安排好户内外活动,每日有记录。体格锻炼应坚持不懈、循序渐进、由易到难、时间从短到长,逐渐提高锻炼强度。
2、结合年龄、季节变化,安排内容多样化的体格锻炼,创造条件开展日光浴、水浴、空气浴锻炼,开展各年龄组的体操锻炼。
3、正常气候条件下,应保证幼儿充足的户外活动时间。
4、按幼儿的年龄特点和体质安排锻炼内容,掌握适当的运动量,不强求一律。锻炼前应做好活动场地、器械、幼儿穿着等准备工作。锻炼过程中注意保护幼儿的安全、做好保育工作、观察幼儿的反应,出现异常情况立即停止锻炼及时处理
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