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  • 2026-02-06 发布于河南
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2025菏泽东明县职业中等专业学校引进高层次急需紧缺人才备考题库及一套完整答案详解.docx

2025菏泽东明县职业中等专业学校引进高层次急需紧缺人才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、办文过程中,其作用是()。

A.备忘待查

B.检查监督

C.避免延误

D.注销公文

【答案】:A

【解析】注办是由承办人在公文尾角或文书处理单上简要注记公文的处理情况(如是否办理,复文字号和日期等),以备日后查考。其主要作用是备忘待查,方便后续对公文处理情况进行查询和追溯。检查监督主要是相关监督机制的功能;避免延误更多是在公文处理流程中各个环节及时操作来保障;注销公文是公文办理完毕后按规定进行的手续,并非注办的作用。所以注办的作用是备忘待查。

2、李某因触犯国家法律被判刑入狱,但并没有被剥夺政治权利,这意味着李某在服刑期间()。

A.没有选举权

B.经过有关机关批准可以行使选举权

C.可以行使选举权

D.暂时被停止行使选举权

【答案】:C

【解析】《全国人民代表大会常务委员会关于县级以下人民代表大会直接选举的若干规定》规定,下列人员准予行使选举权:①被判处有期徒刑、拘役、管制而没有附加剥夺政治权利的;②被羁押,正在侦查、起诉、审判,人民法院或检察院没有决定停止行使选举权的;③正在取保候审或被监视居住的;④正在受拘留处罚的。所以得出相应结论。

3、下列关于我国古代监察制度的说法有误的是()。

A.秦朝在中央设立御史大夫,掌握天下文书和监察

B.战国时期,御史官已有明显的监察职能

C.明代在中央设御史台,是古代监察制度的重大发展

D.我国古代监察权来源于皇权,代表君主个人意志

【答案】:C

【解析】本题可根据我国古代监察制度的相关史实对各表述进行逐一分析。在秦朝,中央实行三公九卿制,三公分别为丞相、太尉、御史大夫。其中,御史大夫负责执掌群臣奏章、下达皇帝诏令,并负责监察百官,还掌握天下文书,该项表述正确。战国时期,御史官就已有明显的监察职能,他们随着时间的发展逐渐在国家的政治生活中发挥着监督等作用,该项表述正确。明朝在中央废除御史台,设立都察院,作为监察机构。都察院的设立是对古代监察制度的进一步发展与完善,而不是在中央设御史台,该项表述错误。我国古代是君主专制制度,监察权来源于皇权,监察官员由皇帝任命,其监察活动代表君主个人意志,目的是维护君主统治,该项表述正确。综上,说法有误的是明代在中央设御史台这一表述。

4、机关、团体、企事业单位任免人员使用的文种是()。

A.命令

B.决定

C.通知

D.指示

【答案】:C

【解析】机关、团体、企事业单位任免人员通常使用通知这一文种。命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员;决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项;指示主要用于对下级机关布置工作,提出开展工作的原则和要求;而通知在告知任免事项方面使用广泛且合适,所以机关、团体、企事业单位任免人员使用的文种是通知。

5、下列历史事件或成语中,与诸葛亮无关的是()。

A.三顾茅庐

B.七擒七纵

C.火烧连营

D.鞠躬尽瘁

【答案】:C

【解析】本题主要考查历史事件或成语与诸葛亮的关联。三顾茅庐出自刘备三次拜访诸葛亮,请其出山辅佐的故事,体现了刘备求贤若渴以及诸葛亮的才能得到刘备的赏识与重视,该事件与诸葛亮相关。七擒七纵讲述的是诸葛亮出兵南方,将当地酋长孟获捉住七次,放了七次,使他真正服输,不再为敌,此事件突出了诸葛亮的军事智慧和谋略,与诸葛亮密切相关。火烧连营是三国时期吴蜀之间的一场战役,刘备为报吴夺荆州、关羽被杀之仇,率大军攻吴,吴将陆逊看准时机,在夷陵一带采用火攻大破蜀军,这场战役主要体现的是陆逊的军事才能,与诸葛亮并无直接关联。鞠躬尽瘁原指诸葛亮尽忠竭力,贡献出自己的一切,后多用来表示恭敬谨慎,竭尽心力,此成语明显与诸葛亮相关。综上,与诸葛亮无关的是火烧连营。

6、()是各级政府领导的决策核心,是决策和执行的指挥机关,也是行政组织的中枢。

A.派出机关

B.职能机关

C.辅助机关

D.领导机关

【答案】:D

【解析】领导机关是各级政府领导的决策核心,是决策和执行的指挥机关,也是行政组织的中枢。派出机关是由一级人民政府经有权机关批准在一定行政区域内设立的行政机关,它不是决策核心和指挥机关。职能机关是在行政领导机关的领导下,负责组织和管理某一专业方面行政事务的执行机关,主要是执行具体业务,并非决策核心。辅助机关是为了使行政首长或专业职能机关顺利地进行管理活动,在机关内部承担辅助性工作任务的机构,主要起辅助作用,并非决策和执行的指挥机关。所以答案是领导机关。

7、只要坚韧不拔、百折不挠,就一定能够成功。其中体现的哲学关系不包括()

A.原因和结果

B.量变和质变

C.个性和共性

D.

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