2026年苏教版生物八年级下册《第21章 生命起源和生物进化》大单元教学设计2026年.docx

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苏教版生物八年级下册《第21章生命起源和生物进化》大单元教学设计2026年

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为苏教版生物八年级下册的核心章节,聚焦生命科学的前沿命题,系统构建了从无生命物质到人类文明的演化图谱。第1节“生命起源的探索”以原始地球环境为背景,深入剖析化学进化理论,包括米勒-尤里实验的模拟过程、有机小分子形成大分子的关键机制,以及原始海洋在生命诞生中的催化作用。这部分内容不仅涉及地球科学与化学的交叉知识,更需引导学生理解科学假说的严谨性与实证精神——例如,通过对比奥巴林-霍尔丹假说与现代深海热泉理论的异同,培养学生批判性思维。第2

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