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- 2026-02-06 发布于河北
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三下Unit2Thedaysoftheweek单元整体教学设计
一、指导思想
《普通高中英语课程标准》2(01年版2020年修订)指出:学科核心素养是
学科育人价值的集中体现。将课程的六要素:主即语境、语篇类型、语言知识、
文化知识、语言技能和学习策略看成本单元的标题是一个相互关联的有机整体。
通过英语课程发展学生核心素养,落实立德树人根本任务。而基于英语学
科核心素养的课程目标是“以主题意义为引领,以语篇为依托,引导学生采用
自主、合作的学习方式,参与主题意义的探究活动。”
课
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