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2025年秋季小学二年级语文专项练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音写词语。

qīngwāyǒuqùdezhījiǎo

shuǐguǒdīngdīngdexiǎomíngzhu

xiāoxiǎodepéngyǒuchūménqù

2.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）（）不安（）（）有味

（）心（）地（）（）大悟

句子：

3.选择正确的读音打“√”。

纠正（jiūzhèng/jiūzhènɡ）好奇（hàoqí/hǎoqí）

规则（guīzé/guǐzé）饺子（jiǎozi/jiǎozǐ）

4.比一比，再组词。

池（）块（）跳（）

炉（）桌（）跃（）

5.选词填空。

（居然果然虽然但是）我（虽然）很累，（但是）还是坚持跑完了全程。

他学习（居然）这么好，真是（果然）让人佩服。

外面的天气很冷，（虽然）小明没有穿厚衣服，（）他的脸冻得通红。

6.写出加点字的新词，并解释这个新词的意思。

例：在公园里，我看见许多（只）小鸟在唱歌。（只：量词）

（）（）

（）（）

7.把下面的句子排列成一段通顺的话，在括号里写上序号。

（）他高兴地跳了起来。

（）小红帮我解决了难题。

（）我非常感谢她。

（）我请她吃冰淇淋表示感谢。

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

我的妈妈是一名医生。她每天都要很早起床，为病人看病。有时候，病人半夜生病，她要马上赶去医院。妈妈说，医生的责任就是救死扶伤，所以她很自豪自己的工作。

妈妈很关心我。每当我学习遇到困难，她总是耐心地给我讲解。我生病的时候，她总是无微不至地照顾我，量体温，喂药，还不停地安慰我。妈妈的爱像阳光一样温暖。

我长大了，一定要向妈妈学习，做一个对社会有用的人。

8.短文主要写了（）的事情。

A.我的妈妈工作很辛苦B.我妈妈很关心我C.我的妈妈是一名医生

9.从短文中找出描写妈妈工作辛苦的句子，抄写在下面。

10.“妈妈的爱像阳光一样温暖”这句话用了（）的修辞手法。这句话表达了作者（）的感情。

11.你认为“救死扶伤”是什么意思？请联系生活实际说说你身边还有哪些像妈妈一样的人？

三、习作

12.请仔细观察下面的图画，展开想象，写一段话，可以写写你在哪里看到的这幅景象？看到了什么？有什么感受？不少于50字。

试卷答案

1.蚯蚓有趣的蜘蛛网水果丁零零的小明珠小小的朋友出门去

2.心神津津恍然大悟全心全意（示例：他全心全意地帮助了有困难的同学。）

3.jiūzhènghàoqíguīzéjiǎozi

4.池塘方块跳高炉子桌子跳跃

5.虽然但是果然居然

6.（示例：片片黄叶：指一片片的叶子。告诉告知：指把消息或情况通知某人。）

7.2413

8.B

9.有时候，病人半夜生病，她要马上赶去医院。

10.比喻对妈妈的爱和感激

11.（示例：救死扶伤的意思是抢救和治疗垂死的和受伤的人。我生病时，邻居阿姨也像妈妈一样照顾我。）

12.（略，评分标准将关注是否描绘了图中有趣的场景、是否写清了地点或情境、语句是否通顺、有无错别字等。）

解析

1.考察看拼音写词语能力。要求学生准确拼读声母、韵母及声调，并能正确书写相应的汉字。注意“蚯蚓、蜘蛛网、丁零零、小明珠”等易错字词的书写。

2.考察补全词语、词语运用和句子表达能力。首先要求学生准确补全成语，然后结合语境选择一个成语进行造句，检验学生对成语的理解和运用能力。

3.考察多音字辨识能力。要求学生根据具体词语选择正确的读音。需要学生掌握“纠正、好奇、规则、饺子”等多音字的正确读音。

4.考察形近字辨析和组词能力。要求学生仔细辨别每组字的相同点和不同点，并根据字义进行组词。注意“炉-炉子、桌-桌子”与同音字“堵-堵住”等的区分。

5.考察关联词的使用能力。要求学生根据句意选择合适的关联词填空，使句子表达更准确、连贯。注意“虽然…但是…”表示转折关系，“果然”表示事实与预料相符，“居然”表示出乎意料。

6.考察同音字组词和理解词语意思的能力。要求学生写出加点字的另一个同音词，并解释该词的意思，考察学生对汉字读音和意义的掌握。

7.考察句子排序能力。要求学生根据事