2025江西中小学教师招聘考试南昌考区模拟试卷及答案详解(名师系列).docxVIP

2025江西中小学教师招聘考试南昌考区模拟试卷及答案详解(名师系列)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.《义务教育语文课程标准（2022年版）》中强调，语文教学要注重培养学生的什么能力？()

A.创新能力

B.合作能力

C.语文实践能力

D.逻辑思维能力

2.在数学教学中，教师应如何处理直观教学与抽象教学的关系？()

A.只注重直观教学，忽视抽象教学

B.只注重抽象教学，忽视直观教学

C.直观教学与抽象教学并重，相辅相成

D.直观教学与抽象教学分离，各司其职

3.根据《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，教师应具备的职业道德有哪些？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、严谨治学、团结协作

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、团结协作、奉献社会

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、奉献社会

4.在小学英语教学中，如何帮助学生建立良好的语音习惯？()

A.仅通过教材学习，忽略语音练习

B.通过大量的语音练习，但缺乏系统指导

C.结合教材学习和系统语音训练，帮助学生建立良好的语音习惯

D.忽视语音教学，专注于语法和词汇学习

5.在科学教学中，如何激发学生的探究精神？()

A.仅通过教师讲解，忽视学生探索

B.过度强调学生的探索，忽视教师指导

C.教师指导与学生探索相结合，激发学生的探究精神

D.忽视科学探究，只注重知识传授

6.《义务教育道德与法治课程标准》中，对学生的道德认识培养提出了哪些要求？()

A.培养学生的道德认知、道德情感和道德行为

B.培养学生的道德情感、道德行为和道德实践

C.培养学生的道德认知、道德实践和道德评价

D.培养学生的道德情感、道德认知和道德实践

7.在历史教学中，如何帮助学生形成正确的历史观？()

A.仅通过历史事件的教学，忽视历史观念的引导

B.过度强调历史观念的引导，忽视历史事件的教学

C.结合历史事件和历史观念的教学，帮助学生形成正确的历史观

D.忽视历史教学，只关注学生的思想教育

8.在体育教学中，如何提高学生的运动技能？()

A.仅通过反复练习，忽视技能讲解和指导

B.过度强调技能讲解和指导，忽视学生的练习

C.结合技能讲解、示范和反复练习，提高学生的运动技能

D.忽视技能教学，只关注学生的体能训练

9.在美术教学中，如何培养学生的审美创造力？()

A.仅通过欣赏优秀作品，忽视创作实践

B.过度强调创作实践，忽视审美教育

C.结合审美教育和创作实践，培养学生的审美创造力

D.忽视审美教育，只关注绘画技巧训练

10.《中小学班主任工作规定》中，班主任应如何进行班级管理？()

A.严格管理，忽视学生个性发展

B.过度宽松，忽视班级纪律

C.结合严格管理与学生个性发展，实施科学班级管理

D.忽视班级管理，只关注个别学生发展

二、多选题(共5题)

11.在《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中，教师应具备的职业道德包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

12.在小学语文教学中，教师应如何处理教材中的插图？()

A.将插图作为辅助教学工具

B.结合插图讲解文字内容

C.引导学生观察插图细节

D.忽略插图，只关注文字

E.将插图作为教学重点

13.根据《义务教育数学课程标准（2022年版）》，数学教学应注重哪些方面的培养？()

A.知识与技能

B.思想与方法

C.体验与情感

D.价值观

E.逻辑思维能力

14.在科学教学中，教师应如何培养学生的科学探究能力？()

A.提供丰富的实验材料

B.鼓励学生提出问题

C.引导学生进行观察和实验

D.强调记忆科学知识

E.鼓励学生进行合作学习

15.在历史教学中，教师应如何帮助学生形成正确的历史观？()

A.讲解历史事件的真实性

B.分析历史事件的原因和影响

C.引导学生进行历史比较

D.强调历史人物的功过

E.忽略历史背景和条件

三、填空题(共5题)

16.《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出，语文教学要重视学生的语言积累和运用，特别是对字词的积累，以下哪种方法是有效的字词积累方式？（）

17.在数学教学中，为了培养学生的逻辑思维能力，教师可以采取以下哪种教学方法？（）

18.根据《中小学教师职业道德规范（2008年修