2025_2026学年新教材高中生物第三章细胞的基本结构第2节细胞器之间的分工合作1教案新人教版必修1.docx

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第2节细胞器之间的分工合作

本节内容承上启下，通过学习细胞器的分布于功能，让学生可以更好的了解动植物细胞的差异与形态构造相适应的理念，同时，还对生物膜系统进展的介绍，为后面物质跨膜运输相关学问打下根底。

生命观念：举例说明几种细胞器的构造和功能。

科学思维：了解分别细胞器的科学方法。了解动植物细胞的区分

科学探究：学生分组，每组负责查找一种细胞器的相关学问。利用插图模型，形象的理解细胞器的构造。

社会责任：细胞是一个根本的生命系统，其生命活动是通过各组成成分的协调协作完成的

教学重点：细胞器的构造和功能；各种生物膜构造和功能上的联系；生物膜系统的重要作用。

教学难点