2025届上海市闵行区信宏中学八年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析.docVIP

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．一个三角形三个内角的度数的比是．则其最大内角的度数为（）

A． B． C． D．

2．以下列选项中的数为长度的三条线段中，不能组成直角三角形的是（）

A．8，15，17 B．4，6，8 C．3，4，5 D．6，8，10

3．如图，中，、的垂直平分线分别交于、，则（）

A． B．

C． D．

4．内角和等于外角和的2倍的多边形是（）

A．三角形 B．四边形 C．五边形 D．六边形

5．如图，等腰三角形ABC底边BC的长为4cm，面积为12cm2，腰AB的垂直平分线EF交AB于点E，交AC于点F，若D为BC边上的中点，M为线段EF上一点，则△BDM的周长最小值为()

A．5cm B．6cm C．8cm D．10cm

6．如图，已知，那么添加下列一个条件后，仍无法判定的是（）

A． B． C． D．

7．如图所示．在△ABC中，∠BAC＝106°，EF、MN分别是AB、AC的中垂线，E、N在BC上，则∠EAN＝（）

A．58° B．32° C．36° D．34°

8．多项式分解因式的结果是（）

A． B． C． D．

9．若的三条边长分别是、、，且则这个三角形是（）

A．等腰三角形 B．等边三角形 C．直角三角形 D．等腰直角三角形

10．《九章算术》是中国传统数学的重要著作，方程术是它的最高成就．其中记载：今有共买物，人出八盈三；人出七，不足四．问人数、物价各几何？译文：今有人合伙购物，每人出8钱，会多3钱；每人出7钱，又会差4钱．问人数、物价各是多少？设合伙人数为人，物价为钱，则下列方程组正确的是（）

A． B． C． D．

11．把分式方程化成整式方程，去分母后正确的是（）

A． B．

C． D．

12．如图为某居民小区中随机调查的户家庭一年的月平均用水量（单位：）的条形统计图，则这户家庭月均用水量的众数和中位数分别是（）．

A．， B．， C．， D．，

二、填空题（每题4分，共24分）

13．某单位定期对员工按照专业能力、工作业绩、考勤情况三方面进行考核（每项满分100分），三者权重之比为，小明经过考核后三项分数分别为90分，86分，83分，则小明的最后得分为_________分．

14．在RtΔABC中，AB=3cm，BC=4cm，则AC边的长为_____．

15．已知实数、在数轴上的位置如图所示，化简=_____________

16．如图，10个边长为1的正方形摆放在平面直角坐标系中，经过A（1，0）点的一条直线1将这10个正方形分成面积相等的两部分，则该直线的解析式为_____.

17．如图，在中，，，，将绕点逆时针旋转得到，连接，则的长为__________．

18．若不等式的正整数解是，则的取值范围是____．

三、解答题（共78分）

19．（8分）正比例函数y＝2x的图象与一次函数y＝－3x＋k的图象交于点P(1，m)，求：

(1)k的值；

(2)两条直线与x轴围成的三角形的面积．

20．（8分）计算

（1）

（2）

（3）

（4）

21．（8分）勾股定理是初中数学学习的重要定理之一，这个定理的验证方法有很多，你能验证它吗？请你根据所给图形选择一种方法，画出验证勾股定理的方法，并写出验证过程．

22．（10分）如图，已知：∠BDA=∠CEA，AE=AD．求证：∠ABC=∠ACB．

23．（10分）如图，在方格纸上有三点A、B、C，请你在格点上找一个点D，作出以A、B、C、D为顶点的四边形并满足下列条件.

(1)使得图甲中的四边形是轴对称图形而不是中心对称图形.

(2)使得图乙中的四边形不是轴对称图形而是中心对称图形.

(3)使得图丙中的四边形既是轴对称图形又是中心对称图形.

24．（10分）已知a，b，c满足＝|c﹣17|+b2﹣30b+225，

（1）求a，b，c的值；

（2）试问以a，b，c为边能否构成三角形？若能构成三角形，求出三角形的周长和面积；若不能构成三角形，请说明理由．

25．（12分）观察下列两个数的积(这两个数的十位上的数相同，个位上的数的和等于)，你发现结果有什么规律?

；

；

；

；

（1）设这两个数的十位数字为，个位数字分别为和，请用含和的等式表示你发现的规律；

（2）请验证你所发现的规律；

（3）利用你发现的规