儿童心理咨询技术培训.pptxVIP

第一章儿童心理咨询技术培训概述第二章儿童心理发展理论与评估第三章儿童心理咨询核心技术第四章儿童常见心理问题干预第五章家庭与学校合作策略第六章综合案例分析与实践1

01第一章儿童心理咨询技术培训概述

培训背景与目标儿童心理咨询技术培训的核心背景源于全球范围内日益凸显的儿童心理健康问题。据统计，全球约10-20%的儿童和青少年面临心理健康挑战，而中国儿童心理问题发生率也在逐年上升。2022年，中国青少年研究中心发布的数据显示，约30%的中小学生存在不同程度的心理问题。这一数据凸显了儿童心理咨询的紧迫性和重要性。本次培训旨在帮助心理咨询师掌握儿童心理咨询的核心技术，提升专业能力，更好地服务于儿童心理健康。培训将结合国内外先进理论与实践经验，通过案例分析和实操演练，使学员能够快速上手。培训的核心目标是使学员能够独立开展儿童心理咨询，掌握评估、干预和随访的全流程技术。通过系统学习，学员将能够：识别儿童常见心理问题（如分离焦虑、学习障碍、社交恐惧等）；运用儿童心理评估工具（如贝克抑郁问卷儿童版BDI-C、儿童行为量表CBCL等）；实施有效的咨询技术（如游戏疗法、艺术疗法、家庭治疗等）。培训结束后，学员将能够：分析真实案例，提出针对性干预方案；设计并执行儿童心理干预计划；与家长、学校建立合作，形成支持网络。3

培训目标与预期成果分析真实案例提出针对性干预方案。设计并执行儿童心理干预计划制定个体化干预方案。与家长、学校建立合作形成支持网络。4

培训结构与日程安排第二章儿童心理发展理论与评估12小时：深入学习儿童心理发展理论，掌握儿童心理评估工具和方法。第四章儿童常见心理问题干预12小时：针对分离焦虑、学习障碍、ADHD等常见问题进行干预策略学习。5

培训对象与报名方式培训对象报名条件报名方式心理咨询师教育工作者儿科医生家长心理咨询师资格证或相关专业背景从事儿童相关工作经验者优先具备良好的沟通能力和同理心在线填写报名表，上传学历证明和资质证书缴纳培训费3000元/人（早鸟价2600元/人，截止日期2023年11月30日）联系会务组获取详细日程安排6

02第二章儿童心理发展理论与评估

儿童心理发展理论概览儿童心理咨询的基础是理解其心理发展规律。皮亚杰的认知发展理论、埃里克森的社会心理发展理论、维果茨基的社会文化理论等，为咨询提供了重要框架。例如，皮亚杰指出7-11岁儿童处于具体运算阶段，逻辑思维逐渐发展，但仍然依赖具体经验。埃里克森的社会心理发展理论强调社会经验对人格形成的影响，如学龄期儿童需解决勤奋感对自卑感的冲突。维果茨基的社会文化理论提出“最近发展区”（ZPD）概念，强调语言和社会互动的作用。通过这些理论，心理咨询师能够更好地理解儿童行为背后的心理机制，从而制定更有效的干预策略。8

主要发展理论皮亚杰的认知发展理论分四个阶段，儿童通过与环境的互动建构知识。埃里克森的社会心理发展理论强调社会经验对人格形成的影响。维果茨基的社会文化理论提出“最近发展区”（ZPD）概念。9

儿童心理评估工具与方法行为评估使用儿童行为量表（CBCL）、教师报告量表（TRF）。情绪评估使用贝克抑郁问卷儿童版（BDI-C）、焦虑自评量表儿童版（SAS-C）。认知评估使用韦氏儿童智力量表（WISC）、瑞文推理测验。10

评估流程与注意事项评估流程注意事项初步访谈→标准化量表→行为观察→家长/教师访谈避免主观偏见，结合多维度信息。使用标准化的评估工具，确保结果的可靠性。关注儿童的成长环境，综合家庭、学校等多方面信息。11

03第三章儿童心理咨询核心技术

游戏疗法理论与应用游戏是儿童的天性，也是心理咨询的有效载体。沙盘疗法、绘画疗法、角色扮演等，通过非言语方式帮助儿童表达内心冲突。例如，某案例中，一名6岁男孩通过沙盘构建“怪物攻击城堡”的场景，揭示其家庭冲突的恐惧。游戏疗法不仅能够帮助儿童表达难以言说的情感，还能在玩耍中学习社交技能、情绪管理策略，从而促进心理健康。13

游戏疗法的类型沙盘疗法使用微型模型和沙子象征内心世界。绘画疗法通过涂鸦表达情绪。角色扮演模拟社交场景，提升应对能力。14

游戏疗法的理论支持弗洛伊德的精神分析理论认为游戏是压抑欲望的宣泄途径。皮亚杰的认知发展理论指出游戏促进认知发展。维果茨基的社会文化理论强调语言和社会互动的作用。15

游戏疗法的实施步骤准备阶段游戏阶段总结阶段选择合适的游戏工具，如沙盘、绘画材料等。创造一个安全、舒适的游戏环境。引导儿童参与游戏，观察其游戏行为和情绪反应。鼓励儿童表达自己的感受和想法。回顾游戏过程，帮助儿童理解其行为背后的心理动机。制定后续干预计划。16

04第四章儿童常见心理问题干预

分离焦虑障碍的识别与干预分离焦虑障碍在学龄儿童中常见，约5-10%的儿童受影响。某案例显示，一名7岁男孩因母亲出差