《学会合理安排时间》教学设计-2025-2026学年西南师大版(新教材)小学数学二年级下册.docx

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《学会合理安排时间》教学设计-2025-2026学年西南师大版(新教材)小学数学二年级下册

教材分析

本节课是西南师大版小学数学二年级下册《综合与实践时间在哪里》中的第五个活动,属于“综合与实践”领域的内容,是在学生已经认识钟面、掌握时、分、秒的基础上开展的实践活动。教材编排遵循“情境导入—探究体验—实践应用—总结提升”的逻辑,通过校园生活、家庭生活中的具体情境(如早上起床、课间活动、放学回家后的安排等),引导学生感知时间的宝贵,学会区分“必须做的事”和“可以做的事”,掌握合理安排时间的基本方法,体会合理安排时间的重要性。教材中融入了大量的师生互动、小组合作、实践操作等活动,注重引导学生主

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