《有余数的除法：数学游戏 抢数游戏》教学设计-2025-2026学年西南师大版（新教材）小学数学二年级下册.docx

《有余数的除法：数学游戏抢数游戏》教学设计-2025-2026学年西南师大版（新教材）小学数学二年级下册

学情分析

本节课授课对象为小学二年级下册学生，授课时间为2026年春季新学期，学生此前已系统学习西南师大版新教材第三单元《有余数的除法》核心内容，熟练掌握有余数除法的计算方法，能准确列出除法算式、识别商和余数，理解余数要比除数小的基本规则，具备一定的运算能力和简单的逻辑推理能力。

二年级学生好奇心强、乐于参与互动游戏，对数学游戏类课程抱有浓厚兴趣，愿意在动手操作、小组对抗中探索知识，但抽象思维和主动探究能力仍较弱，注意力集中时间有限，容易出现只关注游戏胜负、忽略游戏背后数学规律的问题。