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- 2026-02-07 发布于陕西
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0-6个月婴幼儿心理发展与教育的指导要点;(一)1-2个月
1.抬头、转头的练习;2.四肢运动;3.抓握练习。
(二)3-4个月
1.90度抬头练习;2.发展四肢运动的有意性;3.双手协调抓握练习。
(三)5-6个月
1.俯卧翻身练习;2.坐的练习;3.四肢力量锻炼;4.整手抓握训练。
;活动案例
;(一)1-2个月
1.视觉练习;2.辨音练习;3.食物的品尝练习;4.皮肤触觉练习。
(二)3-4个月
1.视觉追随能力练习;2.听觉定位能力练习;3.培养视觉记忆力;4.手部触觉练习。
(三)5-6个月
1.培养视觉专注度;2.音乐听觉练习;3.培养触觉感知能力;4.培养认知事物的能力。
;活动案例
;(一)1-2个月
1.激发交流意识;2.提供倾听机会。
(二)3-4个月
1.培养语词理解能力;2.强化发声;3.听儿歌。
(三)5-6个月
1.听说活动练习;2.引导婴儿模仿发声;3.引导婴儿感受语调。
;活动案例
;(一)1-2个月
1.婴儿还不会用笑容来表达自己的喜悦;2.身体不适或者没有人互动时会产生哭闹。
(二)3-4个月
1.对熟悉的人或喜欢的东西表现出积极情绪;2.开始出现丰富的面部表情。
(三)5-6个月
1.对熟悉的人或者声音,出现微笑反应;2.婴儿可以对最熟悉的养育者的快乐、愤怒、伤心等面部表情加以区分,表现在会注视妈妈的面部很长时间。
;活动案例
;(一)1-2个月
1.促进依恋关系的建立;2.培养情感交流意识;3.认识周围环境。
(二)3-4个月
1.经常抚摸与拥抱婴儿;2.引导婴儿照镜子。
(三)5-6个月
1.培养婴儿的感情;2.学会认识自己。
;活动案例
;学习愉快
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