2026山东新高考生物满分突破综合试卷（附答案解析可下载）.docxVIP

2026山东新高考生物满分突破综合试卷（附答案解析可下载）

考试时间：90分钟满分：100分

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡指定位置，核对无误后用2B铅笔规范填涂考生信息，严禁漏填、错填、涂改，确保信息准确无误。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用黑色签字笔写在答题卡对应答题区域内，写在本试卷上无效，字迹工整、清晰，避免潦草、涂改。

3.本试卷严格依据《普通高中生物学课程标准》（2017年版2020年修订）编制，完全贴合2026山东新高考生物命题趋势、课程教学实际，聚焦满分突破核心目标，覆盖高考全部核心考点、重难点及易错点。试卷注重基础夯实与能力拔高结合，突出情境化、综合性、探究性命题特点，适配高中生物冲刺阶段满分突破备考需求，助力考生深化考点理解、熟练掌握满分答题技巧、规避失分陷阱。卷尾参考答案及解析详实完整，可直接下载打印，侧重满分答题思路、考点回扣、易错点剖析及提分技巧，方便考生复盘总结、精准突破。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列关于细胞结构与功能的叙述，符合课纲要求且贴合教学实际的是（）

A.原核细胞与真核细胞都具有细胞膜、细胞质和核糖体，且遗传物质均为DNA，体现了细胞的统一性

B.液泡主要存在于动物细胞中，内有细胞液，可调节细胞内的渗透压，维持细胞形态

C.中心体仅存在于动物细胞中，与细胞的有丝分裂有关，能发出星射线形成纺锤体

D.内质网是细胞内蛋白质合成和加工的场所，也是脂质合成的“车间”，不参与物质运输

2.下列关于细胞代谢的叙述，错误的是（）

A.光合作用的光反应阶段发生在叶绿体类囊体薄膜上，能将光能转化为ATP和NADPH中活跃的化学能

B.有氧呼吸三个阶段都能产生ATP，其中第三阶段产生的ATP数量最多，场所是线粒体内膜

C.无氧呼吸不需要氧气参与，只在细胞质基质中进行，产物只有乳酸或酒精

D.细胞代谢速率受温度、pH等因素影响，适宜条件下代谢速率最快，偏离适宜条件则下降

3.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）

A.细胞分裂间期主要进行DNA复制和蛋白质合成，为细胞分裂提供物质和能量准备

B.细胞分化过程中，基因发生选择性表达，细胞的遗传物质发生改变，导致细胞形态、功能不同

C.细胞衰老过程中，细胞体积增大、细胞核体积减小，酶活性降低，物质运输效率下降

D.细胞癌变是细胞正常分化的结果，癌细胞能无限增殖，且细胞膜上糖蛋白增多，易分散转移

4.下列关于遗传的分子基础的叙述，正确的是（）

A.DNA分子是规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接构成基本骨架，碱基排列在内侧

B.DNA复制时，需要解旋酶将DNA双链解开，然后DNA聚合酶将核糖核苷酸连接成子链

C.转录过程中，RNA聚合酶以DNA的两条链为模板，合成mRNA，遵循碱基互补配对原则

D.翻译过程中，mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子互补配对，tRNA携带氨基酸参与肽链合成，密码子有64种，都能编码氨基酸

5.下列关于遗传规律与变异的叙述，错误的是（）

A.基因的分离定律的实质是减数第一次分裂后期，等位基因随同源染色体的分离而分离

B.基因的自由组合定律适用于两对及以上独立遗传的等位基因，其细胞学基础是非同源染色体自由组合

C.基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换，一定会导致生物性状发生改变

D.基因重组发生在减数分裂过程中，包括同源染色体非姐妹染色单体交叉互换和非同源染色体上非等位基因自由组合

6.下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是（）

A.人体内环境是指细胞内液和细胞外液，细胞外液包括血浆、组织液和淋巴液

B.内环境稳态的维持依靠神经—体液—免疫调节网络，稳态是指内环境理化性质保持不变的状态

C.血浆中含有多种物质，如蛋白质、葡萄糖、无机盐、激素等，能维持血浆渗透压的稳定

D.组织液与血浆之间可以相互渗透，组织液中的代谢废物只能通过淋巴液排出体外

7.下列关于神经调节与体液调节的叙述，正确的是（）

A.神经调节的基本方式是反射，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，缺一不可

B.兴奋在神经纤维上的传导是单向的，传导形式是电信号，在神经元之间的传递是双向的，传递形式是化学信号

C.体液调节的主要方式是激素调节，激素只能由内分泌腺分泌，通过体液运输到靶细胞，发挥调节作用

D.神经调节和体液调节相互独立，神经调节