2023年山西省聘任制中小学教师招聘考试题库及答案解析word版.docxVIP

2023年山西省聘任制中小学教师招聘考试题库及答案解析word版

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不属于我国义务教育法规定的教育原则？()

A.国家统一实施的教育”，

B.全民教育”，

C.爱国主义教育”，

D.教育与生产劳动相结合

2.在课堂教学过程中，教师应如何处理教学目标与教学内容的关系？()

A.忽略教学内容，只关注教学目标

B.忽略教学目标，只关注教学内容

C.教学目标与教学内容并重

D.根据学生情况调整教学目标

3.以下哪项不属于新课程改革下的教学观？()

A.教学从‘教育者为中心’转向‘学习者为中心’

B.教学从‘关注学科’转向‘关注人’

C.教学从‘关注结果’转向‘关注过程’

D.教学从‘关注知识’转向‘关注能力’

4.在班级管理中，以下哪种做法不利于学生主体性的发挥？()

A.让学生参与班级管理

B.建立民主的班级氛围

C.强调教师权威，要求学生绝对服从

D.鼓励学生提出意见和建议

5.以下哪种教学方法不适合小学低年级学生？()

A.演示法

B.启发式教学

C.体验式教学

D.直接教学

6.在教师职业道德规范中，‘关爱学生’的基本要求是什么？()

A.尊重学生，关心学生

B.爱护学生，保护学生

C.培养学生，发展学生

D.教育学生，提高学生

7.在课堂提问中，以下哪种提问方式不利于激发学生的思考？()

A.开放性问题

B.闭合性问题

C.启发性问题

D.反问性问题

8.在班主任工作中，以下哪种工作不属于班级常规管理？()

A.班级纪律管理

B.班级卫生管理

C.班级活动组织

D.班级成绩考核

9.在课程实施过程中，以下哪种评价方式不适合形成性评价？()

A.课堂观察

B.作业分析

C.学生自评

D.纸笔测验

10.在教师的专业发展过程中，以下哪种说法是错误的？()

A.教师专业发展是一个持续的过程

B.教师专业发展需要终身学习

C.教师专业发展只关注知识技能的提升

D.教师专业发展要关注教师的教育理念

二、多选题(共5题)

11.新课程改革倡导的教师角色包括哪些？()

A.学习者和研究者

B.引导者和促进者

C.管理者和评价者

D.合作者和参与者

12.以下哪些属于学生心理发展的基本特征？()

A.生理成熟

B.认知发展

C.情绪情感发展

D.个性发展

13.在班级管理中，以下哪些措施有助于形成良好的班级氛围？()

A.建立班级规章制度

B.培养班级骨干力量

C.组织丰富多彩的班级活动

D.加强师生沟通与交流

14.以下哪些属于教学评价的类型？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.结果性评价

15.以下哪些属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

三、填空题(共5题)

16.我国《义务教育法》规定，义务教育必须实施素质教育，________是义务教育的核心。

17.教师在教学过程中要遵循的原则之一是________，这是由学生的身心发展规律决定的。

18.教师职业道德的核心是________，这是教师职业行为的灵魂。

19.教学过程中，教师应遵循的启发式教学原则要求教师________，以激发学生的思维活动。

20.班级管理的目标是创建一个________的班级集体，实现教育目标。

四、判断题(共5题)

21.教师在教学过程中，应该完全按照学生的兴趣和意愿来设计教学内容。()

A.正确B.错误

22.班级管理中，教师的角色主要是执行者，学生是被动接受者。()

A.正确B.错误

23.教师在教学评价中，应该只关注学生的成绩，忽视其他方面的表现。()

A.正确B.错误

24.新课程改革强调，教师是课程内容的唯一解释者。()

A.正确B.错误

25.教师在进行教学反思时，应该只关注自己的教学行为，而忽略学生的学习反馈。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业道德规范的主要内容。

27.如何理解新课程改革中的‘学生为本’的教育理念？

28.请谈谈班级管理的目标及其重要性。

29.如何提高课堂教学的有效性？

30.