基于任务型教学的小学英语词汇记忆策略创新研究论文
摘要:本文旨在探讨基于任务型教学的小学英语词汇记忆策略创新,通过对任务型教学的深入理解,提出具有实用性的词汇记忆策略,以提高小学生英语词汇学习效果。本文首先对任务型教学和词汇记忆策略进行概念阐述,然后分析现有策略的不足,最后提出创新性的词汇记忆策略。
关键词:任务型教学;小学英语;词汇记忆;策略创新
一、概念阐述
(一)1.任务型教学
任务型教学是一种以学生为中心的教学模式,强调通过完成各种真实、有意义的任务,激发学生的学习兴趣,提高他们的语言应用能力。在任务型教学中,教师将课堂活动设计为一系列任务,学生通过参与这些任务,自然而然地习得语言知
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