2026年昆明市高三语文上学期摸底诊断作文题目解析及范文:熟悉的陌生人.docxVIP

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  • 2026-02-07 发布于湖北
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2026年昆明市高三语文上学期摸底诊断作文题目解析及范文:熟悉的陌生人.docx

阅读下面的材料,根据要求写作。

现代文阅读Ⅱ中揭示了当代都市中一种典型的“熟悉的陌生人”关系:近在咫尺,却远在天涯;渴望联结,却止于沉默。

校刊“新时代·青年说”专栏征集稿件,主题为“在‘附近’重建联结”。请你联系生活实际,向该专栏投稿,谈谈你对这一问题的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

这道作文题以试卷中“现代文阅读Ⅱ”的文本为引子,将社会学的前沿思考,即项飙的“附近”理论转化为一个面向青年的具体行动倡议。

现代文阅读Ⅱ是刘庆邦的《啥都没说》。书店店员小邵代表了材料中“渴望联结”的一面。他多次主动发起对话,从问候、倒茶到询问姓名、探讨染发,甚至尝试加微信,他的所有行动都是在试图刺破沉默,将陌生的顾客转化为认识的附近人。

而顾客小白则是“止于沉默”的典型。她每天准时出现,构成了小邵生活中最稳定的附近存在,却用手机、耳机和简短的拒绝筑起了坚固的屏障。她的白头发是一种外在的鲜明标签,但她的内心世界、过往经历、真实情绪,却比她的发色更加谜样,形成了物理极近、心理极远的强烈反差。

熟悉的陌生人是现代社会的必然产物。“近在咫尺,却远在天涯;渴望联结,却止于沉默。”这种熟悉的陌生人关系,是现代社会从“熟人社会”转向“陌生人社会”后的核心特征。

在传统熟人社会中,人际关系如费孝通所言,是“差序格局”的,以亲缘、地缘为中心

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