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家长观摩军训札记

家长观摩军训札记

初入军营

清晨六点半，当我站在学校操场的边缘，看着孩子们身着迷彩服，整齐列队时，内心涌起一种复杂的心情。这是我第一次以家长的身份，全程参与孩子的军训活动。为期七天的军训，共有860名高一新生参与，分成12个连队，每个连队由1名现役军人担任教官，2名班主任老师协助管理。

操场中央，一面鲜艳的五星红旗在晨风中飘扬，孩子们挺直的身姿与平日里校园里的活泼判若两人。我注意到，许多家长和我一样，早早来到操场，有的拿着相机，有的则只是静静地观察，眼神中充满了期待与担忧。

军训前的准备

军训前，学校发放了一份详细的军训手册，其中包含了日程安排、注意事项、军训考核标准等内容。手册上明确指出，军训内容包括队列训练、体能训练、军事技能训练、国防知识学习等四大模块，共计56个课时。

我翻阅着手册，发现考核标准相当严格：队列训练要求动作规范、整齐划一；体能训练包括3000米长跑、俯卧撑、仰卧起坐等项目；军事技能训练包括军体拳、战术基础动作等；国防知识学习则包括军事理论、国防历史等内容。

最让我印象深刻的是手册上的数据：学生每天的作息时间为：5:30起床，6:00早操，22:30熄灯；每天训练时间不少于7小时；每人每天需饮用不少于3升水；食堂提供的餐食热量需达到3500千卡以上。这些具体的数据让我感受到军训的科学性和严谨性。

军训首日

军训第一天上午8点，开营仪式正式开始。操场上，12个连队的方队整齐排列，每个方队由72名学生组成，共864名学生（实际报到860人，有4人因特殊原因请假）。仪式上，校长发表了热情洋溢的讲话，强调了军训的意义和目的。

随后，各连队开始进行队列训练。我站在操场边缘，看到教官们一丝不苟地示范着每一个动作：立正、稍息、跨立、齐步走、正步走等。教官们的动作标准、有力，每一个细节都要求到位。据我观察，一个简单的正步分解动作，教官们要示范不下10次，学生们则要反复练习20多遍。

下午的体能训练最为考验人。3000米长跑是第一项，我注意到许多孩子一开始就气喘吁吁，有的甚至脸色发白。然而，在教官的鼓励下，没有一个人放弃。一位姓李的教官告诉我：军训不仅锻炼身体，更重要的是锻炼意志。我们要求每个学生都能坚持跑完全程，即使走也要走完。

细节中的成长

军训第二天，我看到了孩子们的变化。早上6点，当我在操场边观察时，发现几乎所有学生都能在规定时间内完成起床、整理内务等任务。宿舍楼里，被子叠得方方正正，牙刷、毛巾摆放得整整齐齐，这与他们平时的生活习惯形成了鲜明对比。

一位班主任老师告诉我，军训期间，学校要求学生每天写军训日记，记录自己的感受和收获。我随机翻看了几本日记，发现孩子们的文字虽然朴实，但情感真挚。一位学生在日记中写道：以前在家，妈妈总是帮我整理房间，现在我才知道，原来整理内务也是一门学问。

在队列训练中，我注意到一个叫小明的学生。他平时在班级里比较调皮，但在军训中却表现出了超乎寻常的专注和认真。教官要求每个动作都要做到位，小明总是比别人多练几遍，直到自己满意为止。教官对我说：这个孩子很有潜力，只是平时没有找到展示自己的平台。

教官与学生的互动

军训期间，教官与学生的互动给我留下了深刻印象。这些教官大多来自驻地部队，年龄在22-35岁之间，有丰富的军事训练经验。他们不仅严格要求学生，更关心他们的成长。

一位姓张的教官告诉我：军训不只是训练，更是一种教育。我们要让学生明白什么是纪律，什么是责任，什么是团队精神。他举例说，有一次训练中，一名学生因为身体不适无法继续，他立即安排学生休息，并亲自照顾，直到学生情况好转。

在休息时间，我看到教官们和学生们坐在一起聊天，有的教官还教学生唱军歌，讲军营里的趣事。这种亦师亦友的关系，让学生们在轻松的氛围中学习到了许多东西。

家长们的反应

作为家长，我们每天都会在训练结束后接孩子回家。在这个过程中，我听到了许多家长的感受和看法。

一位母亲说：我家孩子以前总是睡懒觉，现在早上6点就起床了，而且精神状态很好。另一位父亲则表示：我家孩子以前挑食，现在什么都吃，说食堂的饭菜比家里的香。

当然，也有家长担心军训太苦太累。一位母亲说：我看到孩子晒黑了，瘦了，心疼得不得了。但大多数家长都认为，军训虽然辛苦，但对孩子的成长是有益的。

军训中的感人瞬间

军训期间，有许多感人的瞬间让我难以忘怀。

有一天下午，突然下起了大雨。教官们立即组织学生到室内避雨，并检查每个学生的身体状况。雨停后，教官们决定继续训练，学生们没有一个抱怨，反而说：这点雨算什么，军人在任何条件下都要坚持训练。