2025年湖南省教师招聘考试(体育)历年参考题库含答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-07 发布于四川
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2025年湖南省教师招聘考试(体育)历年参考题库含答案详解.docx

2025年湖南省教师招聘考试(体育)历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、人体在进行短跑起跑时,采用“各就位”姿势,双脚应如何放置?

A.前脚距起跑线一脚长,后脚距前脚一脚长

B.前脚距起跑线一脚半长,后脚距前脚两脚长

C.前脚距起跑线一脚长,后脚距前脚两脚长

D.前脚距起跑线两脚长,后脚距前脚一脚长

2、下列哪项是发展学生心肺耐力最有效的运动方式?

A.100米冲刺跑

B.3000米匀速跑

C.立定跳远

D.俯卧撑

3、篮球比赛中,进攻方在对方半场控制球后,必须在多少秒内完成第一次投篮?

A.12秒

B.24秒

C.30秒

D.8秒

4、体育课准备活动中,动态拉伸主要作用是?

A.降低肌肉粘滞性,提高神经兴奋性

B.增强肌肉力量

C.增加关节稳定性

D.促进乳酸分解

5、下列哪项不属于《国家学生体质健康标准》测试项目?

A.50米跑

B.立定跳远

C.引体向上

D.篮球绕杆运球

6、运动中出现小腿肌肉痉挛,主要原因是?

A.肌肉过度疲劳和电解质失衡

B.肌肉力量不足

C.运动鞋过紧

D.场地湿滑

7、在体育教学中,采用“示范—讲解—练习”教学模式,主要体现的教学原则是?

A.直观性原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

8、足球比赛中,守门员在本方罚球区内可用手触球,但下列哪种情况除外?

A.接到队友故意用脚回传的球

B.接到队友掷入的界外球

C.接到队友传球后未被对方干扰

D.用手接住对方射门球

9、下列哪项运动最能发展学生的灵敏素质?

A.4×100米接力

B.折返跑(如“十”字变向跑)

C.俯卧撑

D.仰卧起坐

10、体育课中,一节课的基本结构通常包括准备部分、基本部分和?

A.自由活动部分

B.总结部分

C.放松部分

D.考核部分

11、人体进行有氧运动时,主要供能系统是?

A.磷酸原系统

B.糖酵解系统

C.有氧氧化系统

D.脂肪分解系统

12、下列哪项不属于体育课的基本结构?

A.准备部分

B.基本部分

C.结束部分

D.自由活动部分

13、在篮球比赛中,进攻方从后场控制球开始,必须在多少秒内过半场?

A.8秒

B.12秒

C.24秒

D.30秒

14、下列哪项是发展学生心肺耐力最有效的运动方式?

A.50米sprint

B.立定跳远

C.1000米跑

D.仰卧起坐

15、体育教学中“因材施教”原则主要依据学生的什么差异?

A.兴趣爱好

B.体质与运动能力

C.家庭背景

D.文化成绩

16、下列哪项动作属于田径跳跃项目的技术环节?

A.助跑、起跳、腾空、落地

B.助跑、投掷、滑步、缓冲

C.起跑、加速、途中跑、冲刺

D.摆臂、蹬伸、滑行、出手

17、学生体质健康测试中,反映柔韧素质的常用项目是?

A.50米跑

B.坐位体前屈

C.1分钟跳绳

D.引体向上

18、体育课中,教师示范动作时,若学生位于两侧,应采用哪种示范面?

A.正面示范

B.背面示范

C.侧面示范

D.镜面示范

19、下列哪项是运动后肌肉酸痛的主要原因?

A.乳酸堆积

B.肌肉微损伤

C.神经疲劳

D.血糖降低

20、在体育教学评价中,注重过程与进步的评价方式是?

A.终结性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.相对性评价

21、人体在进行快速跑动时,决定步频的主要因素是?

A.肌肉力量

B.神经系统的兴奋性与肌肉收缩速度

C.下肢长度

D.有氧耐力水平

22、在篮球比赛中,持球队员在三分线外投篮出手后,脚踩到三分线上,该进球应计为多少分?

A.1分

B.2分

C.3分

D.不计分

23、下列哪项运动最能有效发展学生的有氧耐力?

A.100米sprint

B.立定跳远

C.800米跑

D.引体向上

24、体育课准备活动中进行动态拉伸的主要目的是?

A.降低肌肉粘滞性,提高关节活动幅度

B.增强肌肉绝对力量

C.促进脂肪分解

D.提高静态平衡能力

25、根据《国家学生体质健康标准》,初中男生1000米跑的评分主要依据是?

A.相对成绩排名

B.完成时间

C.心率变化

D.步频与步幅

26、在排球比赛中,一名队员在同一击球动作中连续两次击球,属于?

A.合法动作

B.持球犯规

C.连击犯规

D.触网犯规

27、下列哪项是发展肌肉爆发力的典型训练方法?

A.长距离慢跑

B.超等长训练

C.静态拉伸

D.低强度循环训练

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